【題目】萬物生長靠太陽這句話描述的是種非生物因素對生物生活的影響

A B溫度 C D空氣

【答案】A

【解析】

試題萬物生長靠太陽這句話描述的是陽光這種非生物因素對生物生活的影響

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計的探究種子萌發(fā)的外界條件實驗,他任意找了幾粒種子進行如圖所示的操作,將甲放在25度左右的房間內(nèi),乙放在冰箱的冷藏室內(nèi),請據(jù)圖回答問題:

(1)幾天后,最有可能萌發(fā)的只有______號種子,因為只有它才具備種子萌發(fā)的所有外界條件______、______、______假如它也沒有萌發(fā),請認真分析沒有萌發(fā)的原因是______。

(2)5號種子不能萌發(fā)的原因是______。

(3)人們平時說的五谷一般指稻、黍(黃米)、稷(谷子)、麥、豆。前面四種,從結(jié)構(gòu)上看,我們食用的主要是種子的______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示生長在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生長在非洲沙漠中大戟科植物乙。有關(guān)分析錯誤的是( 。

A. 甲乙都有綠色肉質(zhì)主干,有利于儲存水分和進行光合作用

B. 甲乙都沒有寬大的葉,有利于降低蒸騰作用保存水分

C. 甲乙形態(tài)結(jié)構(gòu)的差異是同種植物適應(yīng)不同地域環(huán)境的結(jié)果

D. 環(huán)境中影響甲乙生活的非生物因素主要是水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水螅排出食物殘渣的方式是

A.由肛門排出 B.由口排出

C.由胞肛排出 D.由細胞膜排出

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于抗體的敘述正確的是( )
A.一種抗體由多種抗原刺激產(chǎn)生
B.一種抗體可抵抗多種抗原
C.抗原消失后,抗體一般還存在
D.抗原消失后,抗體也一定隨之消失

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體幾種組織的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)A是_____組織;B是_____組織;C是_____組織;D是________________組織。

(2)圖中具有保護、吸收等功能的是_____。

(3)腦和脊髓主要由圖中的_____構(gòu)成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲肝患者治愈后一般不會再患甲肝,主要原因是體內(nèi)留存有抵抗甲肝病毒的特殊蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫 , 這種免疫屬于免疫.

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【題目】除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(

A.組織 B.細胞 C.器官 D.系統(tǒng)

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【題目】下面四張圖表示植物細胞分裂過程中的變化,請分析回答:

(1)這是動物細胞的還是植物細胞的分裂?______。你判斷的依據(jù)是__________。

(2)上圖分裂過程的變化順序排列正確嗎?如果不正確,請你按正確順序排列好___。(填寫圖中的序號)

(3)在細胞分裂過程中最明顯的變化是_____,新細胞與原細胞的__相同,保證了新細胞的與原細胞的_________是一樣的。

(4)生物體由小長大的過程中,除了細胞分裂還要通過____________________________

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