5.下面是《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:
A.把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
B.用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射.
C.用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
D.用酒精脫色.
E.幾小時(shí)后,摘下葉片,去掉遮光的紙片.
F.稍停,用清水沖掉碘液后觀察.
(1)把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是消耗掉之前產(chǎn)生的有機(jī)物(淀粉),避免干擾實(shí)驗(yàn).
(2)B步驟中,部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣就形成了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是光.
(3)F步驟中,觀察發(fā)現(xiàn)遮光部分沒有變藍(lán),而未遮光部分變藍(lán),說(shuō)明該部分產(chǎn)生了淀粉.
(4)上述實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是ABEDCF.
(5)通過該實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是:綠葉能在光下制造有機(jī)物(淀粉).

分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).

解答 解:(1)選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物(淀粉).如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響.所以,把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是消耗掉之前產(chǎn)生的有機(jī)物(淀粉),避免干擾實(shí)驗(yàn).
(2)“B步驟中,部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣就形成了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)”,該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是光.目的是看看遮光部分和未遮光部分是不是都能產(chǎn)生淀粉.
(3)遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色;葉片未遮光部分能進(jìn)行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色.所以“F步驟中,觀察發(fā)現(xiàn)遮光部分沒有變藍(lán),而未遮光部分變藍(lán)”,說(shuō)明該部分產(chǎn)生了淀粉.
(4)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟是:A、把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜;B、用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射;E、幾小時(shí)后,摘下葉片,去掉遮光的紙片;D、用酒精脫色;C、用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液;F、稍停,用清水沖掉碘液后觀察.所以,上述實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是:ABEDCF.
(5)“通過該實(shí)驗(yàn)”,得出的結(jié)論是:綠葉能在光下制造有機(jī)物(淀粉).
故答案為:(1)消耗掉之前產(chǎn)生的有機(jī)物(淀粉)                                             
(2)光           
(3)淀粉                  
(4)ABEDCF                                            
(5)綠葉能在光下制造有機(jī)物(淀粉)

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列生理現(xiàn)象中,不屬于排泄的是( 。
A.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的汗液B.消化的食物殘?jiān)?jīng)肛門排出
C.腎臟形成的尿液排出D.二氧化碳和少量水由肺呼出

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.秸稈還田既增加了土壤肥力,又降低了環(huán)境污染.你認(rèn)為秸稈變?yōu)榉柿线^程中起主要作用的是( 。
A.太陽(yáng)B.消費(fèi)者C.分解者D.無(wú)機(jī)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.以下進(jìn)化歷程順序正確的是(  )
A.古代的魚類進(jìn)化為古代的爬行類B.古代的節(jié)肢動(dòng)物進(jìn)化為古代的魚類
C.古代的鳥類進(jìn)化為古代的哺乳類D.古代的爬行類進(jìn)化為古代的哺乳類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.有毒的物質(zhì)如重金屬、DDT等可以沿食物鏈積累.√(判斷對(duì)錯(cuò)).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.顯微鏡的物鏡是20X,要觀察800倍的物像,應(yīng)該選用的目鏡是( 。
A.20XB.15XC.40XD.10X

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.根吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū),因?yàn)槌墒靺^(qū)有大量的根毛,這使得根尖具有巨大的吸收面積,因而具有強(qiáng)大的吸水能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.以下不屬于地球上最大生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的是( 。
A.太陽(yáng)B.空氣C.細(xì)菌D.蒼蠅

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.兩個(gè)含有12對(duì)染色體的細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行分裂3次,得到的細(xì)胞數(shù)和染色體數(shù)分別是( 。
A.6,12對(duì)B.24,6對(duì)C.12,24對(duì)D.16,12對(duì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案