11.米勒實驗以下哪一項提供了證據(jù)(  )
A.原始地球條件下可以形成生命
B.原始大氣中沒有氧氣
C.甲烷,氨,氰化物是原始大氣的主要成分
D.原始地球條件下可以生產(chǎn)氨基酸

分析 有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說.此題主要考查的是米勒的實驗及其結(jié)論,據(jù)此解答.

解答 解:米勒的實驗裝置如下圖

  生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說.這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的.化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌桌胀ㄟ^實驗驗證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段.
  米勒的實驗如圖,將水注入左下方的燒瓶內(nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去.然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣).再將燒瓶內(nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中).此實驗結(jié)果共生成20種有機物.其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的.米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.可見D符合題意.
故選:D

點評 米勒的實驗及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)常考到,要注意理解和掌握.可結(jié)合米勒的實驗裝置圖,來幫助理解和記憶.

練習冊系列答案
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2.請據(jù)圖一、圖二回答下列有關(guān)問題

(1)圖一表示的是細胞的分裂過程.
(2)圖二表示物質(zhì)進出細胞,說明細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能.
(3)圖一和圖二都是動物細胞,它們區(qū)分于植物細胞的特點是:細胞最外層沒有細胞壁,細胞質(zhì)中沒有貯存細胞液的液泡,也沒有能進行光合作用的葉綠體.

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2.一首好的詩詞中蘊含著豐富的美學(xué)價值,讀來讓人心身通暢.柳宗元的《江雪》詩中寫道:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅.孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.詩中所描寫的鳥的呼吸器官是肺,而水中的魚則用鰓呼吸
B.冬天有的鳥飛向南方越冬,這是一種后天學(xué)習行為,由遺傳物質(zhì)決定的
C.鳥的生殖特點是體內(nèi)受精,卵生;魚的生殖特點也是體內(nèi)受精,卵生;而我們?nèi)耸求w內(nèi)受精,胎生
D.人用魚竿釣魚是后天學(xué)習行為,由生活經(jīng)驗和學(xué)習而獲得的行為

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19.下列動物中,屬于我國特有珍稀的鳥類動物的是(  )
A.揚子鱷B.中華鱘C.丹頂鶴D.大熊貓

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著下圖所示的食物關(guān)系,請據(jù)圖回答

(1)該食物網(wǎng)中共有食物鏈4條.
(2)生產(chǎn)者是綠色植物,該圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是分解者.
(3)這個生態(tài)系統(tǒng)的能量最初來自于太陽能.
(4)如果大量捕殺狐貍,田鼠的數(shù)量將會最初增加然后減少.
(5)如果草原被某種有毒物質(zhì)污染,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最終導(dǎo)致圖中狼體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多.
(6)請寫出圖中最長的一條食物鏈:綠色植物→蝗蟲→鳥→狐貍→狼,該食物鏈中數(shù)量最多的生物是綠色植物,數(shù)量最少的生物是狼.

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16.閱讀下列資料,對以下各題作出判斷:
    潘安湖濕地公園是我區(qū)近年改造采煤塌陷區(qū)的成功案例.通過對塌陷區(qū)的開挖整治,形成許多相連的湖泊水道、人工島嶼,湖內(nèi)廣植蒲草、蓮荷、蘆葦?shù)人参铮恤~蝦大量繁殖,引來野鴨、水鳥無數(shù)在湖內(nèi)繁衍生息.
(1)資料中,陽光、空氣等非生物部分都能影響湖中水生植物的生長,它們共同構(gòu)成了影響植物的環(huán)境因素.
(2)湖中的蒲草、蓮荷、蘆葦?shù)人参镏g存在競爭關(guān)系.
(3)湖中蓮的根狀莖(藕)、葉柄內(nèi)有發(fā)達的通氣道,充分體現(xiàn)蓮對水生生活的適應(yīng).
(4)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者、分解者和消費者之間是相互依存、缺一不可的.
(5)潘安湖濕地屬于生態(tài)系統(tǒng),它能調(diào)節(jié)氣候、降解污染等,濕地有“地球的肺”之稱.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.“工欲善其事,必先利器”,顯微鏡是生物實驗中常用的觀察儀器.下面是李華同學(xué)使用顯微鏡進行的操作技能,請分析回答問題.

(1)觀察寫有某字樣的玻片標本時,看到的物象如圖二所示,物象模糊不清,為了看得更清晰,可略微轉(zhuǎn)動圖一中⑤細準焦螺旋;若要使視野中的物象“上”字移到中央,應(yīng)向右方移到玻片標本;視野中同時發(fā)現(xiàn)了污點A,移動玻片標本和轉(zhuǎn)換物鏡污點都不動,則可判定污點位于圖一中目鏡上.
(2)制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞”臨時裝片時,進行了如下操作,正確的順序應(yīng)為④→③→①→②.(用序號和箭頭表示)

(3)在觀察“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞”和“人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管在載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水.
(4)觀察“人的口腔上皮細胞”時,李華看到的物象如圖1,王軍看到的物象如圖2,你認為觀察效果好的物象是2圖,造成另外一種物象觀察效果不好的原因是蓋蓋玻片時操作不當,請你提出改進意見用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上.

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20.圖中,圖1表示一粒浸軟的菜豆種子,某同學(xué)用刀片沿圖中虛線處將種子切斷,并畫出了橫斷面的示意圖(如圖2所示).下列敘述中錯誤的是( 。
A.組成①②③的細胞中的染色體數(shù)相同B.圖2中①是胚的一部分
C.圖2中②的基本組成單位是淀粉D.圖2中③表示子葉

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1.達爾文的生物進化學(xué)說的中心內(nèi)容是( 。
A.神創(chuàng)論B.自然選擇學(xué)說C.現(xiàn)代綜合進化論D.分子進化中性論

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