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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市七年級(jí)下調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種做法比較符合食品安全( )
A.常吃街邊的烤羊肉串
B.把發(fā)了芽的馬鈴薯去芽后煮熟吃
C.發(fā)了芽的花生曬干吃
D.把青菜用水沖洗后再稍加浸泡
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建廈門市等六校聯(lián)考八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為某品種狗的遺傳圖解,請(qǐng)分析回答:
(1)狗的毛色“花斑”和“純白”是一對(duì) 性狀;根據(jù)遺傳圖解可以推測: 毛色為隱性性狀.
(2)若控制狗的毛色基因用A、a表示,則圖中子代花斑狗的基因組成為 .
(3)子代中出現(xiàn)的純白狗的變異能遺傳給后代嗎? .
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建廈門市等六校聯(lián)考八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不屬于生物進(jìn)化總趨勢的是( )
A.簡單到復(fù)雜 B.低等到高等
C.水生到陸生 D.體型小到體型大
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建廈門市等六校聯(lián)考八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是家蠶發(fā)育的全過程,與蝗蟲的發(fā)育過程相比,蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)歷的階段是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建廈門市等六校聯(lián)考八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有些細(xì)菌、真菌與動(dòng)植物共同生活,相互依賴,彼此有利,這種現(xiàn)象叫做( )
A.寄生 B.共生 C.腐生 D.競爭
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州市南安市柳城片區(qū)八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
圖一是驗(yàn)證“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,圖二表示光合作用的示意圖.請(qǐng)回答:
根據(jù)圖一回答:
(1)步驟①將植物放在暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)原有的 運(yùn)走耗盡.
(2)步驟②將葉片上下兩面用黑紙片遮蓋的目的是設(shè)置一組 實(shí)驗(yàn),這組實(shí)驗(yàn)的變量是 .
(3)步驟④中,葉片在酒精中隔水加熱,使 溶解于酒精,葉片變成黃白色.
(4)步驟⑥中,滴加的試劑是 ,步驟⑦可見到葉片中遮光部分顏色將 (變藍(lán)或不變藍(lán)),而不遮光部分顏色將 (變藍(lán)或不變藍(lán)).
(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的目的是為了檢驗(yàn)光合作用能制造 .同時(shí)還能證明光合作用需要 .
(6)根據(jù)圖二回答:圖中a、b、c、d表示光合作用的有關(guān)原料和產(chǎn)物,其中a表示 .表示有機(jī)物的是 ,它通過 (導(dǎo)管或篩管)運(yùn)輸.
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州市南安市柳城片區(qū)八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
硫細(xì)菌能利用化學(xué)能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,這類細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( )
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者
C.分解者 D.消費(fèi)者和分解者
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科目:初中生物 來源:2015-2016吉林長春外國語學(xué)校八年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示能正確表示染色體、DNA.基因三者之間關(guān)系的是( )
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