14.屬于我國(guó)聞名世界的特產(chǎn)珍稀水生動(dòng)物的是(  )
A.金絲猴B.中華鱘C.袋鼠D.褐馬雞

分析 特產(chǎn)的珍稀動(dòng)物是指我國(guó)特有的,其他國(guó)家沒(méi)有的珍稀物種.

解答 解:A、金絲猴是胎生哺乳,屬于哺乳動(dòng)物. 金絲猴群棲高山密林中.中國(guó)金絲猴分川金絲猴、黔金絲猴和滇金絲猴.均已被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它卻不是水生動(dòng)物,錯(cuò)誤.
B、中華鱘終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,是我國(guó)特有的古老珍稀魚(yú)類(lèi),世界現(xiàn)存魚(yú)類(lèi)中最原始的種類(lèi)之一,正確.
C、袋鼠不屬于我國(guó)的特產(chǎn)珍稀動(dòng)物,錯(cuò)誤.
D、褐馬雞是我國(guó)特產(chǎn)的珍稀的鳥(niǎo)類(lèi),不是水生動(dòng)物,錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物,注意查閱資料.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.隨著神舟系列飛船的順利升天,意味著我國(guó)宇宙航行時(shí)代的到來(lái).為了為宇航員尋求“宇宙食品”的合理食材,科學(xué)家們想到了小球藻.小球藻是一種直徑只有3-5微米,卻能夠吸收人們呼出的二氧化碳,并利用陽(yáng)光將其轉(zhuǎn)化為人類(lèi)可以食用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)釋放出氧氣,凈化宇宙飛船中的空氣.它還能通過(guò)分裂方式產(chǎn)生下一代,一晝夜就能產(chǎn)生2-3代.小球藻是生物嗎?小球藻是生物.從上面的材料中,你找出的證據(jù)有:
①小球藻可以進(jìn)行新陳代謝.
②可以通過(guò)分裂方式繁殖下一代.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)分類(lèi)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.種是生物分類(lèi)等級(jí)中最基本的分類(lèi)單位
B.生物分類(lèi)的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等方面的特征
C.生物分類(lèi)的等級(jí)越高,包含的生物數(shù)量就越少
D.分類(lèi)等級(jí)越低,其中所包含的生物的共同特征就越多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.家蠶、青蛙、鳥(niǎo)在生殖發(fā)育上的共同點(diǎn)是(  )
A.交配B.蛻皮C.受精D.變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.閱讀下面資料,回答相關(guān)問(wèn)題
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥(niǎo)類(lèi)在此棲息,有的鳥(niǎo)吃草籽,有的鳥(niǎo)是雜食性鳥(niǎo)(既吃草籽又吃昆蟲(chóng)).昆蟲(chóng)又吃植物的莖和葉.有些鼠類(lèi)以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥(niǎo).
(1)如圖是一位同學(xué)根據(jù)資料畫(huà)出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫(huà)完整,請(qǐng)你補(bǔ)畫(huà)完整.
(2)補(bǔ)畫(huà)完整后該食物網(wǎng)中的食物鏈共有5條;
(3)該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌.
(4)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠災(zāi)發(fā)生,短時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中的鷹和狐數(shù)量會(huì)隨之增加,而隨著上述兩種動(dòng)物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類(lèi)的數(shù)量也會(huì)隨著減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
(5)如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥(niǎo)類(lèi),會(huì)造成鼠和昆蟲(chóng)大量繁殖,毀壞森林.這說(shuō)明動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)食物鏈(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分,在生態(tài)平衡中起著重要的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與隔肌的狀態(tài),及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.

(1)甲圖表示吸氣狀態(tài).
(2)乙圖表示膈肌舒張.膈的位置上升,胸廓的容積減小.
(3)吸氣動(dòng)作與呼氣動(dòng)作交替,實(shí)現(xiàn)了肺(肺泡)與外界的氣體交換.
(4)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡中的氧氣與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合至少要通過(guò)5層細(xì)胞膜.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.當(dāng)我們做屈肘動(dòng)作時(shí),其相關(guān)肌肉的舒縮是( 。
A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.蚯蚓   水螅   蛭   水母   蛔蟲(chóng)   渦蟲(chóng)   絳蟲(chóng)  線蟲(chóng)  ?
腔腸動(dòng)物:水螅、水母、海葵
線形運(yùn)物:蛔蟲(chóng)、線蟲(chóng)
環(huán)節(jié)動(dòng)物:蚯蚓、蛭.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.食品保存是指在食品加工、運(yùn)輸和保存過(guò)程中,為了提高食品的優(yōu)良性能,防止因微生物引起的腐敗等,所采取的維持食品原有的品質(zhì)和風(fēng)味的方法.

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同步練習(xí)冊(cè)答案