20.下列動物中都屬于國家一級保護動物的一組是( 。
A.丹頂鶴 朱鹮  原雞B.白鰭豚  金絲猴   蒙古野驢
C.黃羊   水獺  羚羊D.松鼠    蒼鷹     獼猴

分析 國家一級保護的動物有丹頂鶴、揚子鱷、金絲猴、褐馬雞、朱鹮、東北虎、藏羚羊、白鰭豚、蒙古野驢等.

解答 解:A、丹頂鶴、朱鹮、都屬于我國一級保護動物,原雞不屬于國家一級保護動物;
B、白鰭豚、金絲猴、蒙古野驢都是國家一級保護動物;
C、黃羊、水獺都是國二級重點保護野生動物,羚羊是一級保護動物,
D、松鼠、蒼鷹較多,無特殊保護,獼猴是我國二級保護動物.
故選:B.

點評 平時注意多搜集相關的資料,多了解我國的一級保護動物.結合題意,即可解答本題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關生物體結構層次知識的描述中,正確的是( 。
A.細胞是所有生物結構和功能的基本單位
B.番茄的果皮是上皮組織,具有保護作用
C.綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官
D.多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.下面是生活中常見的5種動物,請結合所學知識回答問題:

(1)圖中B、D屬于恒溫動物.
(2)D生活在陸地上,用肺呼吸;E生活在水中,用鰓呼吸.
(3)上述5種動物中,屬于兩棲動物的是A(用字母A~E表示).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.某生物興趣小組開展生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究.所用實驗材料:帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細沙、河水、不透光的盒子.實驗裝置:將A、B瓶置于有光條件下,C瓶用不透光的盒子罩住(如圖所示).請你分析回答:

(1)小生態(tài)瓶A、B、C均可以看作是一個小生態(tài)系統(tǒng),在這些小生態(tài)系統(tǒng)中,屬于消費者的生物是蝦;屬于生產(chǎn)者的生物是水草;池水、沙子中的微生物是分解者.
(2)A、B兩個生態(tài)瓶對照,可以研究的問題是植物對生態(tài)系統(tǒng)有影響嗎?;B、C兩個生態(tài)瓶對照,可以研究的問題是光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響嗎?.
(3)在A、B、C三個生態(tài)瓶中,生態(tài)系統(tǒng)維持時間最長的應該是B瓶.
(4)通過該實驗,你認為自己在制作生態(tài)瓶時,要想維持時間長,應注意的問題是:
①有必須要光照;
②不可缺少植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.下面是觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的實驗,根據(jù)情境回答問題.
(1)在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時,用滴管在載玻片的中央所滴的液體是A
A.清水    B.生理鹽水     C.稀碘液    D.鋼筆水
(2)制作臨時裝片時為了不產(chǎn)生氣泡,下列哪項做法是正確的C
A.載玻片上應多滴點清水
B.用力按住蓋玻片
C.讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后慢慢放下
D.蓋玻片平放于載玻片上
(3)若將圖中右上方的A細胞移到視野的中央,應將玻片標本向B移動.
A.左上方          B.右上方       C.左下方        D.右下方
(4)視野中的細胞所構成的組織屬于A
A.保護組織       B.輸導組織     C.分生組織     D.營養(yǎng)組織
(5)觀察洋蔥細胞時,顯微鏡目鏡為10×,物鏡是40×,洋蔥細胞被放大的倍數(shù)是D
A.4×B.14×C.50×D.400×

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.菜豆的種子內(nèi)是沒有胚乳的,原因是( 。
A.胚珠內(nèi)沒有極核
B.胚珠內(nèi)極核沒有受精
C.受精后的極核未發(fā)育
D.在種子形成過程中,胚乳中的有機養(yǎng)料被子葉吸收并儲存起來

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.寒冷的冬天到了,青蛙需要冬眠,主要原因是( 。
A.青蛙的皮膚裸露,不能保暖B.冬天食物較少,不利于青蛙捕食
C.青蛙是變溫動物D.青蛙身體小,不耐冷

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在血液化驗報告單中,下列哪項用WBC表示( 。
A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.血紅蛋白

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.呼吸作用的實質(zhì)是(  )
A.合成有機物,貯藏能量B.合成有機物,釋放能量
C.分解有機物,貯藏能量D.分解有機物,釋放能量

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