16. 在流行性感冒爆發(fā)期間,不恰當?shù)淖龇ㄊ?)
A. 多運動強體魄
B. 講衛(wèi)生勤洗手
C. 戴口罩少聚會
D. 關門窗防病毒
16. D解析:多運動能增強身體抵抗力,勤洗手和戴口罩能 切斷病毒的傳播途後。這些做法是恰當?shù)。室?nèi)要經(jīng)常 通風,保持空氣流通。
題目來源:同步導學案課時練八年級生物學下冊人教版河北專版 > 期末測試卷
科目:初中生物 來源: 題型:
6. 下列是某同學對動物生殖和發(fā)育的有關敘述,錯誤的是 ()
A. 蝗蟲的發(fā)育包括卵、若蟲和成蟲三個時期
B. 果蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育
C. 哺乳動物生殖發(fā)育最主要的特點是胎生、哺乳
D. 青蛙和家鴿的生殖和發(fā)育都離不開水
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科目:初中生物 來源: 題型:
3. 下列預防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是
A. 隔離傳染病患者
B. 實行計劃免疫
C. 生吃瓜果要洗凈
D. 發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報告
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科目:初中生物 來源: 題型:
4. (2013 •山東淄博) 下列關于生物生殖發(fā)育的描述
中錯誤的是 ()
A. 卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)
B. 嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀
C. 所有生物的生命都始于受精卵
D. 昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程受其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制
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科目:初中生物 來源: 題型:
11. 同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉和浸泡在水中
的葉形態(tài)不同。這說明 ()
A. 生物的性狀不受基因控制
B. 生物的性狀只受環(huán)境影響
C. 生物的性狀只受基因控制
D. 生物性狀的表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的 結果
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科目:初中生物 來源: 題型:
21. (8分) 圖M-3分別是植物的各種生殖方式,據(jù)圖分析回答下列問題。
(1) 屬于無性生殖的有 ,屬于有性生殖的有 。(填序號)
(2) 圖①稱為 ,要求。
(3) 圖②稱為 ,要求在條件下進行。
(4) 圖③過程稱為 ,種子的結構中,新植物的幼體是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
28. (10分) 某實驗小組探究“煙草浸出液對水蚤心率 的影響”,進行了下列實驗。
材料和條件:溫度為15 °C的條件下,用10只大 小一致、10秒內(nèi)心跳范圍在30〜36次之間的成年 水蚤,做了 A、B兩組實驗,觀察水蚤10秒內(nèi)心跳 次數(shù);4份等量的香煙煙絲分別加人到20毫升、 30毫升、40毫升、50毫升的蒸餾水中浸泡1天, 然后取等量的煙絲浸出液。
實驗方法
① A組:每只水蚤先放在清水中計數(shù),重復3次。
② B組:將A組的水蚤分別移人20毫升、30毫 升、40毫升、50毫升蒸餾水的煙絲浸出液中,分別計數(shù),同樣重復3次。
③ 處理數(shù)據(jù):分別計算出A、B兩組實驗數(shù)據(jù)的平 均值,將得到的數(shù)據(jù)繪成如圖M-8所示的曲線。分析回答下列問題。
(1) 根據(jù)曲線,我們可知煙草浸出液對水蚤心率具有 作用,濃度越高,則
。
(2) 設置A組的作用是 ,在A、B兩組實驗過程中,要求相同的室溫、大小一致的水蚤、等 量的香煙煙絲等條件,這樣做的目的是 。
(3) 通過這個實驗,我們可以認識到煙草對生物體是有影響的。請你用所學到的知識分析吸煙 對健康的危害: 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016黑龍江省五四制七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2015秋•婁星區(qū)期末)兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水,爬行動物的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴. (判斷對錯)
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