A. | 細(xì)菌和真菌 | B. | 藻類和苔蘚 | C. | 細(xì)菌和草履蟲 | D. | 變形蟲和蕨類 |
分析 生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物、多細(xì)胞生物和無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒.單細(xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成,據(jù)此解答.
解答 解:A、細(xì)菌于單細(xì)胞生物;有的真菌是單細(xì)胞的,如酵母菌,有的真菌是多細(xì)胞的,如霉菌,A不符合題意;
B、有的藻類是單細(xì)胞的,如衣藻,有的藻類是多細(xì)胞的,如水綿;苔蘚是多細(xì)胞植物,B不符合題意;
C、細(xì)菌和草履蟲只有一個細(xì)胞構(gòu)成,屬于單細(xì)胞生物,C符合題意;
D、變形蟲屬于單細(xì)胞生物;蕨類是多細(xì)胞植物,D不符合題意;
故選:C
點評 掌握單細(xì)胞生物的特點,了解常見的單細(xì)胞生物的例子,即可答題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑥是細(xì)胞的控制中心 | B. | ⑤對細(xì)胞起支持和保護的作用 | ||
C. | ④能為生命活動提供能量 | D. | ②能控制物質(zhì)的進出 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 幼兒期 | B. | 青春期 | C. | 中年期 | D. | 童年期 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)物質(zhì)缺少 | |
B. | 有機物分解雜亂 | |
C. | 低溫殺死了細(xì)菌、真菌 | |
D. | 低溫抑制了細(xì)菌、真菌的生長和繁殖速度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 被植物直接吸收 | |
B. | 細(xì)菌和真菌通過與動植物共生而使其生病 | |
C. | 細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中 | |
D. | 細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) |
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