A. | 蝗蟲 | B. | 蘑菇 | C. | 蚊子 | D. | 水稻 |
分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物.
(3)消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動物.它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物.
(4)分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).
解答 解:AC、蝗蟲、蚊子是動物,必須直接或間接依賴綠色植物制造的有機(jī)物維持生活,因此都屬于消費(fèi)者,而不是分解者,AC不正確;
B、蘑菇是真菌靠分解植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物維持生活,因此蘑菇屬于分解者,B正確;
D、水稻是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此水稻屬于生產(chǎn)者,而不是分解者,D不正確.
所故選:B.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳性 | B. | 變異性 | C. | 進(jìn)化性 | D. | 適應(yīng)性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩足直立行走 | B. | 使用工具 | C. | 制造簡單工具 | D. | 產(chǎn)生語言 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)品名稱 | B. | 產(chǎn)品介紹 | C. | 產(chǎn)品標(biāo)識 | D. | 保質(zhì)期 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 苔蘚植物 | B. | 蕨類植物 | C. | 藻類植物 | D. | 種子植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 16個(gè) | D. | 32個(gè) |
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