下列關(guān)于真菌共同特征的敘述，正確的是（ ）

A．都有菌絲 B．都是多細(xì)胞

C．細(xì)胞內(nèi)不含有葉綠素 D。都是腐生生活

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆山東省安丘市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述，不正確的是（ ）

A．蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段

B．海豚生殖發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳

C．蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育

D．青蛙、野鴨的生殖和發(fā)育都離不開水

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省肥城市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次和植物體結(jié)構(gòu)層次相比，后者比前者少了哪一結(jié)構(gòu)層次？（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級(jí)上周清測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

很多人都喜歡喝酸奶，酸奶的營養(yǎng)價(jià)值比牛奶高是因?yàn)樗崮淘诎l(fā)酵過程中，使牛奶的營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)變?yōu)楦子诒幌盏奈镔|(zhì)，并產(chǎn)生多種維生素。制作酸奶時(shí)需要下列哪種微生物（ ）

A．甲烷細(xì)菌 B．乳酸菌 C．青霉菌 D．酵母菌

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級(jí)上周清測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

倘若自然界的細(xì)菌、真菌等突然消失，則將會(huì)出現(xiàn)（ ）。

A．動(dòng)植物大量繁殖 B．人類會(huì)沒有傳染病

C．植物就沒有病蟲害 D．動(dòng)植物的遺體殘骸堆積如山

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古八年級(jí)上月考一生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖片中 B生物屬于 ，它的結(jié)構(gòu)是由 和___________組成。B生物不能獨(dú)立生活，只能寄生在 中。

（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開［ ］____________，釀酒時(shí)必需設(shè)置無氧環(huán)境。

（3）D的菌體是由細(xì)胞連接而成的 構(gòu)成的，它靠產(chǎn)生大量的 來繁殖后代。

（4）字母A所指的生物每一個(gè)細(xì)胞都是獨(dú)立生活的，因此屬于 生物。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古八年級(jí)上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于共生的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．根瘤菌能與豆科植物形成共生關(guān)系

B．共生的兩種生物分開后，兩者都能獨(dú)立生活

C．地衣是真菌與藻類的共生體

D．共生的兩種生物相互依賴，彼此有利

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列人類與類人猿的關(guān)系中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．類人猿與人類都起源于森林古猿
B．類人猿是人類的祖先
C．類人猿與人類的親緣關(guān)系最近
D．兩者發(fā)生分化的主要原因是各自生活的環(huán)境條件不同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列措施中，與應(yīng)用光合作用原理來提高產(chǎn)量無關(guān)的是（　　）
A．合理密植，使作物的葉片充分地接受光照
B．增加光照強(qiáng)度，提高光合作用效率
C．降低夜間溫度，減少有機(jī)物的消耗
D．給大棚作物增加二氧化碳含量

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同步練習(xí)冊(cè)答案