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2．下列措施中，與應用光合作用原理來提高產量無關的是（　　）
A．合理密植，使作物的葉片充分地接受光照
B．增加光照強度，提高光合作用效率
C．降低夜間溫度，減少有機物的消耗
D．給大棚作物增加二氧化碳含量

分析 綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用．影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度等．

解答 解：A、合理密植是充分利用光能，能夠提高光合效率，從而達到提高產量的目的，A正確；
B、光照是進行光合作用的條件，增強光照強度，提高光合作用的效率，從而達到提高產量的目的，B正確；
C、降低夜間溫度，可以減弱呼吸作用，減少有機物的消耗，有利于有機物的積累，能增高產量，但與利用光合作用的原理沒有關系，C錯誤；
D、增加二氧化碳的濃度，可以增加光合作用的原料，能提高產量，D正確．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用原理在生產中的應用．理解促進光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水等．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省濟南市七年級上周清測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于真菌共同特征的敘述，正確的是（ ）

A．都有菌絲 B．都是多細胞

C．細胞內不含有葉綠素 D。都是腐生生活

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．植物白天、晚上都能進行呼吸作用．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．動物用舌頭舔傷口，對傷口愈合有一定的作用．下列有關解釋，正確的是（　�。�
A．唾液中含抗生素，有殺菌作用，屬于非特異性免疫
B．唾液中含溶菌酶，有殺菌作用，屬于特異性免疫
C．唾液中含溶菌酶，有殺菌作用，屬于非特異性免疫
D．唾液中含抗體，有殺菌作用，屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年內蒙古八年級上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

動物作為消費者可從外界攝取食物，并通過呼吸作用將其消化分解。這種現(xiàn)象反映了動物在自然界中的哪種作用?（ ）

A．維持生態(tài)平衡 B．幫助植物傳粉

C．促進物質循環(huán) D．傳播植物種子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．營養(yǎng)學專家建議我國青少年要多吃奶、魚、肉等含蛋白質豐富的食品，因為蛋白質是（　�。�
A．主要供能物質B．人體生長發(fā)育必需的物質
C．容易消化的物質D．有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示關節(jié)結構示意圖，下列敘述錯誤的是（　　）
A．結構②是骨骼肌
B．骨與骨通過關節(jié)等方式相連形成骨骼
C．結構③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦
D．肌腱可繞過關節(jié)連在不同的骨上

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．營造良好的生活環(huán)境從小事做起，下列做法中不正確的是（　�。�
A．使用可降解塑料袋B．不隨手丟棄垃圾
C．消滅一切對人類有害的動物D．積極植樹造林、栽花種草

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．目前在某些城市時興一種水晶球樣的生態(tài)球（如圖）作為家庭擺設．該球密封，內裝有水、2～3條小魚，底部有泥沙，并生長著一些水藻．妙在小魚、水藻都是活的．分析回答下列問題：
（1）這個生態(tài)球應放在有光的地方．
（2）小魚和水藻能生存的原因是：水藻能夠通過光合作用為小魚提供氧和養(yǎng)料供小魚利用；小魚通過呼吸作用為水藻提供二氧化碳，其排泄物被分解者分解之后，再被水藻利用．這個生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力非常有限．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是陽光、空氣、水和溫度等．（任寫三種）
（4）若在生態(tài)球的水中加入DDT，根據生物富集原理，小魚、水藻哪種生物中DDT含量高？小魚．

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