【題目】(4分)圖示米勒模擬原始地球條件的實(shí)驗裝置,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)米勒在模擬裝置中采用火花放電的目的是 。
(2)裝置a中氣體是模擬 。
(3)米勒在d中搜集到了( )
A.多種蛋白質(zhì)等有機(jī)大分子
B.多種氨基酸等有機(jī)小分子
C.氧氣等多種氣體
D.核酸等有機(jī)大分子
(4)米勒得出的結(jié)論是 。
【答案】(1)模擬閃電,為物質(zhì)變化提供能量 (2)原始大氣 (3)B (4)原始地球環(huán)境可以由無機(jī)物形成有機(jī)小分子
【解析】
試題米勒的實(shí)驗證明在原始大氣情況下,從無機(jī)小分子轉(zhuǎn)化為有機(jī)小分子的可能性。米勒實(shí)驗?zāi)M了原始地球的條件和大氣成分,其中[a]處是甲烷、氨、氧氣等氣體模擬了原始大氣,圖中火花放電模擬閃電,提供能量;冷凝器模擬了降雨,裝置下的液體模擬了原始海洋。 米勒的實(shí)驗說明,在一定的條件下,原始地球上的原始大氣中,各種成分是能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子的,這是生命起源的第一步。科學(xué)家推測,生命起源的第二步是由[d]有機(jī)小分子合成蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)大分子。生命起源的第三步是地球上有機(jī)大分子形成多分子獨(dú)立的體系。生命起源的第四步也是具有決定意義的一步,是多分子獨(dú)立的體系在原始海洋中逐漸形成了原始生命。因此,(1)米勒在模擬裝置中采用火花放電的目的是模擬閃電,為物質(zhì)變化提供能量。(2)裝置a中氣體是模擬原始大氣。(3)米勒在d中搜集到了(B)。(4)米勒得出的結(jié)論是原始地球環(huán)境可以由無機(jī)物形成有機(jī)小分子。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是有“田園衛(wèi)士”美譽(yù)的青蛙及其發(fā)育簡史.請據(jù)圖回答:
(1)青蛙的體色是草綠色或黃色,有什么意義?________.
(2)圖中的[2]是由[1]________發(fā)育成的,它的呼吸器官是________.
(3)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于________發(fā)育.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】達(dá)爾文在《物種起源》一書中明確指出,人類和現(xiàn)代類人猿有著共同的祖先.其共同祖先是( )
A.黑猩猩
B.長臂猿
C.大猩猩
D.森林古猿
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一位同學(xué)在調(diào)查本地動物資源中,發(fā)現(xiàn)本地兩棲動物的種類和數(shù)量比較多,那麼當(dāng)?shù)丨h(huán)境可能是怎樣的;( )
A. 炎熱多雨 B. 常年寒冷
C. 炎熱干燥 D. 工業(yè)化大城市
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下,小麗從一個受精卵發(fā)育成一位美麗少女(如圖),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)A表示正在受精的卵細(xì)胞,此過程是在媽媽體內(nèi)的__________完成的。
(2)D是由B經(jīng)過分裂和________等復(fù)雜過程后形成的,其生長發(fā)育的主要場所是________,并通過________和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
(3)小麗進(jìn)入青春期后,體內(nèi)會出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是________,這與卵巢分泌的________激素有關(guān)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是米勒模擬實(shí)驗示意圖,對該實(shí)驗的描述你不認(rèn)同的是( )
A. ①模擬了原始大氣及閃電
B. ②模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過程
C. ③模擬了原始海洋
D. ④內(nèi)產(chǎn)生了原始生命
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于復(fù)雜反射(條件反射)的是( )
A.新生嬰兒吮吸母親乳汁
B.沙吹進(jìn)眼里,出現(xiàn)流淚現(xiàn)象
C.司機(jī)看見紅燈,停車等待
D.強(qiáng)光刺激,立即閉眼
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