14．下列對青蛙的生殖和發(fā)育特點敘述正確的是（　�。�
A．體內(nèi)受精B．土中發(fā)育C．體外受精D．水中發(fā)育

分析 青蛙是雌雄異體，體外受精，精子和卵細胞在水里完成受精．受精卵孵化為蝌蚪，剛孵化的蝌蚪有一條扁而長的尾，用頭部的兩側(cè)的鰓呼吸，長出內(nèi)鰓的蝌蚪，外形像一條魚；長出四肢的幼娃，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸；幼娃逐漸發(fā)育成蛙．

解答 解：在繁殖季節(jié)，雄蛙的鳴叫是一種求偶行為，雌雄蛙經(jīng)過抱對，分別把精子和卵細胞排放到水中，精子和卵細胞在水中結(jié)合，形成受精卵；青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育，因此，青蛙的生殖發(fā)育特點是雌雄異體、體外受精、水中發(fā)育．
故選：CD．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知青蛙的發(fā)育過程和特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人體每天形成的原尿大約有150升，而實際排出的尿液只有1.5升，這是由于圖中標號   ，即   所起到的   作用（　�。�
A．③、腎小球、重吸收B．②、腎小囊、濾過C．④、腎小管、重吸收D．③、腎小球、濾過

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列各項中，屬于非特異性免疫的是（　　）
A．患過天花的人不再患天花B．皮膚和黏膜的保護作用
C．注射狂犬病疫苗，預(yù)防狂犬病D．淋巴細胞產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料，現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交，收集種子種植下去，觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計數(shù)據(jù)，將其結(jié)果匯成所示柱狀圖．請分析作答：
（1）豌豆的紫花和白花是一對相對性狀，紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫遺傳．
（2）已知豌豆的體細胞內(nèi)有7對染色體，則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了7條染色體．
（3）根據(jù)圖中信息可知，紫花是顯性（填“顯性”或“隱性”）性狀．
（4）若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，則親本紫花豌豆的基因組成分別是Dd、Dd，子代中一株紫花豌豆的基因組成是DD或Dd．
（5）讓子代的白花豌豆進行雜交，后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是0．
（6）將同一株豌豆所結(jié)籽粒，隨機分為兩組，分別種在肥沃和貧瘠的田地中，前者的產(chǎn)量明顯高于后者，這種變異在生物學(xué)上稱為不遺傳的變異．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．提一桶水上樓，這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是收縮和舒張．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．有關(guān)合理營養(yǎng)的敘述中，下列正確的是（　�。�
A．食物多樣，谷類為主
B．吃清淡少鹽的食物
C．喜歡吃的多吃點，不喜歡的就省吃點
D．經(jīng)常不吃早餐

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．蚯蚓的體壁能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成呼吸．蚯蚓的體壁密布毛細血管，空氣中的氧氣先溶解在體表黏液里，然后滲進體壁的毛細血管中．體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出體外．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．物鏡是指圖中的（　　）
A．結(jié)構(gòu)1B．結(jié)構(gòu)4

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為果樹的一段枝條，長有兩個大小不同的果實．已經(jīng)對枝條兩個部位的樹皮進行了環(huán)剝．請分析回答問題：
（1）a果實將會繼續(xù)生長，因為它葉制造的有機物能不斷送到A果實．
（2）b果實將會停止生長，因為它葉制造的有機物不能送到B果實．
（3）環(huán)剝實驗說明：綠色植物制造有機物是通過篩管向下運輸?shù)模?br />（4）將木本植物主干基部的枝皮剝?nèi)ヒ蝗Γ@棵樹最終會死去，原因是環(huán)剝切斷了有機物的運輸通道，致使根得不到有機物的供應(yīng)而死亡．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案