2．在生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物對(duì)于維持生態(tài)平衡有著重要作用，下列各項(xiàng)中能說明這個(gè)事實(shí)的是（　�。�
①灰喜鵲捕食松毛蟲，使松樹免遭蟲災(zāi)
②貓頭鷹捕食田鼠，為人類保護(hù)了很多糧食
③黑斑蛙等蛙類捕食螟蛾、稻螟等害蟲，保證了稻田的產(chǎn)量
④動(dòng)物直接或間接以植物為食，使能量從植物流入動(dòng)物體內(nèi)．
A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③

分析 動(dòng)物在自然界中作用有：①在生態(tài)平衡中重要的作用；②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子．

解答 解：動(dòng)物不能光合作用自己制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食，叫做消費(fèi)者．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，因此動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用．因此，①灰喜鵲捕食松毛蟲，使松樹免遭蟲災(zāi)；②貓頭鷹捕食田鼠，為人類保護(hù)了很多糧食；③黑斑蛙等蛙類捕食螟蛾、稻螟等害蟲，保證了稻田的產(chǎn)量；④動(dòng)物直接或間接以植物為食，使能量從植物流入動(dòng)物體內(nèi)．都對(duì)于維持生態(tài)平衡有著重要作用．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，直接或間接以植物為食，在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、植物的繁殖和分布等方面起著重要作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是“探究饅頭在口腔中的變化”的部分實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)圖回答問題．
①該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是什么唾液？
②此實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)什么現(xiàn)象才能說明唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用2號(hào)試管遇碘不變藍(lán)，1號(hào)試管遇碘變藍(lán)，說明淀粉被唾液淀粉酶消化了？

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

13．依據(jù)①～④，下列說法正確的是（　　）
A．圖示①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖
B．②與③結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞壁和葉綠體等
C．圖③也是一個(gè)細(xì)胞，但是沒有成形的細(xì)胞核
D．圖④的生物營寄生生活，有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．有關(guān)軟體動(dòng)物的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．身體表面有外套膜B．大多具有貝殼
C．動(dòng)物界的第一大類群D．運(yùn)動(dòng)器官是足

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．動(dòng)物先天性行為的控制因素是（　�。�
A．環(huán)境因素B．后天因素控制C．遺傳物質(zhì)D．親代訓(xùn)練

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．比較昆蟲、兩棲動(dòng)物、鳥類的生殖發(fā)育過程，你認(rèn)為維恩圖中①②③處代表的內(nèi)容依次是（　�。�
A．變態(tài)發(fā)育   卵生       空中飛行B．變態(tài)發(fā)育   卵生       體內(nèi)受精
C．卵生       體內(nèi)受精   變態(tài)發(fā)育D．變態(tài)發(fā)育   體內(nèi)受精   卵生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列植物中，屬于裸子植物的是（　�。�
A．油松B．蘋果C．海帶D．水稻

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體．圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖．下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無機(jī)鹽少，決定這種功能的結(jié)構(gòu)是[（2）]
B．單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物的細(xì)胞都可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)
C．[③]被稱為所有細(xì)胞的“發(fā)動(dòng)機(jī)”
D．所有已分化的細(xì)胞均能重新發(fā)育成完整的生物個(gè)體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．具有“地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．淡水生態(tài)系統(tǒng)B．海洋生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．濕地生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案