19.如圖是生物進化的大致過程,請據(jù)圖回答:

(1)鳥類和[②]哺乳類都是由古代的[①]爬行類進化來的,古代的[①]爬行類則是由古代的[④]兩棲類逐漸進化來的;
(2)裸子植物和[③]被子植物的共同祖先是原始的蕨類植物;
(3)自然選擇學(xué)說指出:在自然界,各種生物普遍存在過度繁殖傾向,能夠產(chǎn)生大量后代,而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的.任何生物要生存下去,就得為此進行生存斗爭.在這個過程中,只有那些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體則容易被淘汰;
(4)達爾文在環(huán)球考查中發(fā)現(xiàn),遠離大陸的克格倫島上經(jīng)常刮暴風(fēng),島上樹木花草都很低矮,這里的昆蟲有的無翅,有的殘翅.請分析:
①該島昆蟲的祖先存在個體差異,有的有翅,有的無翅或殘翅.刮大風(fēng)時,有翅的昆蟲會被風(fēng)刮到海水里淹死而被淘汰.在這里,能夠遺傳的變異為昆蟲的進化提供了選擇的材料,大風(fēng)對這個島上的昆蟲起了選擇作用;
②暴風(fēng)對昆蟲兩種翅的形成所起的作用叫自然選擇,是通過昆蟲與大風(fēng)之間的生存斗爭而實現(xiàn)的.

分析 自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰.自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.遺傳和變異是生物進化的內(nèi)在基礎(chǔ),環(huán)境的變化是生物進化的外在動力,生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展.

解答 解:動物類群[①]是爬行動物,用肺呼吸,體表覆蓋著鱗片或甲,體內(nèi)受精,卵生,體溫不恒定;動物類群[②]是哺乳類,其繁殖方式最主要的特征是胎生哺乳.植物類群[③]是被子植物,能產(chǎn)生種子,種子有果皮包被,雙受精,用種子繁殖后代,適應(yīng)環(huán)境的能力強;動物類群[④]是兩棲動物,幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,變態(tài)發(fā)育.
(1)、動物進化歷程:原始單細胞動物→無脊椎動物→脊椎動物,脊椎動物進化過程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始的鳥類、哺乳類.因此鳥類和[②]哺乳類都是由[①]爬行類進化來的.古代的[①]爬行類則是由古代的[④]兩棲類逐漸進化來的.
(2)植物的進化歷程:

因此裸子植物和[③]被子植物植物的共同祖先是蕨類植物.
(3)自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代.而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭.自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰.自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化.
(4)生物界普遍存在變異,變異是隨機產(chǎn)生的,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡;由于海島上經(jīng)常刮大風(fēng),那些有翅能飛的昆蟲,就常常被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會較少.而無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會就多.
①經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,地面、近地面的低空風(fēng)相對較小,遠地面的高空風(fēng)力很大,有翅的昆蟲飛的高容易被風(fēng)刮到海里淹死而被淘汰;無翅或殘翅的昆蟲飛的較低不容易被刮到海里而生存下來,能夠遺傳的是無翅或殘翅的變異.在這里,能夠遺傳的變異為昆蟲的進化提供了選擇的材料,大風(fēng)對這個島上的昆蟲起了定向選擇作用.
②經(jīng)過長期的自然選擇能夠存活下來的昆蟲多是無翅或殘翅的昆蟲.這是通過昆蟲與大風(fēng)之間的生存斗爭實現(xiàn)的.
故答案為:(1)哺乳類;爬行類;爬行類;兩棲類;
(2)被子;
(3)過度繁殖;食物;生存斗爭;有利;不利;
(4)①有翅;變異;大風(fēng);②自然選擇;生存斗爭.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.這部分知識是重點,在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意熟練掌握和應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在學(xué)習(xí)了動物的運動后,你認為下列說法不正確的是( 。
A.動物的運動方式是與生活環(huán)境相適應(yīng)的
B.長骨的長長與骨膜內(nèi)的成骨細胞有關(guān),長粗與骺端的軟骨層有關(guān)
C.青少年兒童的骨骼容易變形,是因為骨的成分中有機物超過$\frac{1}{3}$,無機物少于$\frac{2}{3}$
D.人體做屈肘動作時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.請將下列動物與其類別連線.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖示桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊.
(2)花粉從花藥中散放出來,落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉.
(3)完成受精作用后,[6]胚珠能發(fā)育成[8];[5]子房壁發(fā)育成[9].
(4)若桃樹在花期遇到陰雨連綿的天氣,桃樹的結(jié)果率不高,我們可以用人工授粉彌補這一情況,使桃樹達到豐產(chǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列血細胞中,能釋放凝血物質(zhì)促進止血的是(  )
A.紅細胞B.白細胞
C.血小板D.三種血細胞都可以

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)染色體、DNA、基因的敘述,錯誤的是( 。
A.每條染色體中有一個DNA分子,每個DNA分子上有多個基因
B.每條染色體中有多個DNA分子,每個DNA分子上有多個基因
C.基因與染色體在體細胞內(nèi)成對存在,在生殖細胞中成單存在
D.基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段,是控制生物性狀的基本單位

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.棉農(nóng)在種植棉花植株時常常進行“掐尖”,其原因是( 。
A.促進棉花植株向上生長
B.促進棉花植株多生側(cè)枝,提高果實產(chǎn)量
C.防止棉花植株生長的過快,消耗有機物
D.促進棉花植株多長葉,制造有機物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.科學(xué)探究往往經(jīng)歷六個基本步驟:①實施計劃;②提出問題;③制訂計劃;④作出假設(shè);⑤得出結(jié)論.⑥表達交流.比較科學(xué)的排列順序是( 。
A.①②③⑥④⑤B.③①②④⑤⑥C.②④③①⑤⑥D.②③④⑥①⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于生命起源的敘述,正確的是(  )
A.高溫、紫外線、閃電等條件下,水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成原始生命
B.結(jié)晶牛胰島素的合成,證明了生命起源過程中無機物可以形成有機小分物質(zhì)
C.各種各樣的有機物在原始海洋中逐漸形成了原始生命
D.原始大氣中的水蒸氣、氨氣、甲烷等匯入原始海洋內(nèi),逐漸形成了原始生命

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案