下圖是人體眼球結(jié)構(gòu)的示意圖，圖中能夠折射光線，并且具有支持視網(wǎng)膜的作用的是（ ）。

A．① B．② C．③ D．④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省通化外國語學(xué)校八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

取一條活蚯蚓，放在玻璃板上，觀察：

（1）用手指摸蚯蚓身體腹部，感覺 ，用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起，這就是 。

（2）蚯蚓的運動靠 和 的配合作用完成的。蚯蚓在粗糙的紙上運動比在光滑的玻璃板上運動速度 。

（3）在實驗過程中，經(jīng)常用浸水的棉球輕輕地擦蚯蚓體表，是因為蚯蚓是靠 呼吸的。

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬5生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為五種生物的形態(tài)圖。

（1）圖中 所示生物能進(jìn)行光合作用，圖中 所示生物體內(nèi)有脊柱，圖中 所示生物為單細(xì)胞生物。

（2）E蝗蟲體表有 ，可防止水分散失。

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬5生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蜂蘭唇形花的花瓣酷似雌黃蜂，簡直可以以假亂真，不可思議的是居然可以發(fā)出雌蜂交配時發(fā)出的氣味，以此來吸引雄蜂幫助傳粉。這可是典型的“性欺騙”啊。這則實例說明植物和動物之間的關(guān)系是（ ）。

A．種內(nèi)互助 B．種內(nèi)斗爭 C．種間互助 D．種間斗爭

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬2生物試卷（解析版） 題型：填空題

分析下面的某遺傳病圖解，回答相關(guān)問題：

（1）圖中3和4表現(xiàn)正常，子女患病，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 。

（2）3的基因組成是 （相關(guān)基因用A、a表示）。

（3）從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是 。

（4）根據(jù)我國《婚姻法》規(guī)定，8和10雖然表現(xiàn)正常，但不能結(jié)婚，主要原因是 。

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬2生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是哺乳動物的心臟模式圖，含氧在豐富的血是（ ）進(jìn)入心臟的。

A．5上下腔靜脈 B．6肺動脈 C．7主動脈 D．8肺靜脈

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬2生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量流動，下圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖。下列有關(guān)分析正確的是（ ）。

A．圖示中“大氣”的成分是氧氣

B．生理過程②③④均表示生物的呼吸作用

C．圖示生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動方向是動物到植物、微生物到動物、微生物到植物

D．過程②的意義不僅在于為生物的生活提供物質(zhì)和能量，還維持了生物圈的碳氧平衡

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬1生物試卷（解析版） 題型：選擇題

秸桿還田既增加了土壤肥力，又降低了環(huán)境污染。你認(rèn)為秸桿變?yōu)榉柿系倪^程中起主要作用的是（ ）。

A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．無機環(huán)境

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科目：初中生物 來源：新人教版八年級上冊生物第五單元第一章同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下列動物屬于魚類的是（）

A．鯨魚 B．鯊魚 C．魷魚 D．章魚

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同步練習(xí)冊答案