分析下面的某遺傳病圖解，回答相關(guān)問題：

（1）圖中3和4表現(xiàn)正常，子女患病，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 。

（2）3的基因組成是 （相關(guān)基因用A、a表示）。

（3）從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是 。

（4）根據(jù)我國《婚姻法》規(guī)定，8和10雖然表現(xiàn)正常，但不能結(jié)婚，主要原因是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016河南牛城二中七年級：1.2.2生物學(xué)研究的基本方法生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列科學(xué)探究活動中，屬于假設(shè)的是（ ）

A．科學(xué)家進(jìn)行人類基因組的序列測定

B．手電筒不亮了是因為手電筒中的電池沒電了

C．王蛇（無毒蛇）與珊珊蛇（有毒蛇）體色相似可幫助王蛇免受捕食者的攻擊

D．某種蚊子可能傳播瘧疾

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省通化外國語學(xué)校八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水螅的體壁構(gòu)成是

A．內(nèi)胚層和外胚層； B．內(nèi)胚層細(xì)胞；

C．外胚層細(xì)胞； D．三層細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬5生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對頂芽和側(cè)芽和描述中，錯誤的是（ ）。

A．側(cè)芽生長旺盛時，頂芽的生長會受到抑制

B．植物生長過程中，頂芽對側(cè)芽有一定的抑制作用

C．頂芽和側(cè)芽是按照他們在枝條上著生的位置的不同劃分的

D．棉花的摘心可以提高棉花的產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬5生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在十二屆人大二次會議止，李克強(qiáng)總理在大氣污染防治上要“下大力、出真招、見實效”的講話，目的是消除人民群眾的“心肺之患”。為此我國主要城市都開始了PM2．5的檢測工作，以下有關(guān)PM2．5的敘述不正確的是（ ）。

A．它的產(chǎn)生與車、船尾氣等有密切關(guān)系 B．是衡量空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)

C．是誘發(fā)多種消化道疾病的主要原因 D．它能通過肺泡進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬2生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體眼球結(jié)構(gòu)的示意圖，圖中能夠折射光線，并且具有支持視網(wǎng)膜的作用的是（ ）。

A．① B．② C．③ D．④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬2生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖為某中學(xué)吧中同學(xué)們對“小龍女”的跟帖，你不認(rèn)同誰的發(fā)言？不要給他點贊哦（ ）。

A．小飛俠 B．灰灰菜 C．一米陽光 D．風(fēng)鈴寶貝

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬1生物試卷（解析版） 題型：填空題

西瓜深受消費者喜愛，請聯(lián)系相關(guān)知識回答下列問題：

（1）從生物體的結(jié)構(gòu)層次看，西瓜瓤屬于 層次的結(jié)構(gòu)。正常情況下西瓜的花發(fā)育成果實，必須經(jīng)過 兩個生理過程。

（2）西瓜里的種子數(shù)目較多，其原因是 。

（3）為了提高西瓜的產(chǎn)量，瓜農(nóng)應(yīng)采取以下措施：

① ；② 。

（4）在一棵西瓜上要結(jié)出多個品種的西瓜，生產(chǎn)實踐上常采用的方法是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版八年級上冊生物第五單元第一章同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下列動物中不屬于兩棲類的是（）

A．蟾蜍 B．蜥蜴 C．娃娃魚 D．青蛙

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案