填空:
(1)________是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括地球上所有的生物及其生存環(huán)境.
(2)桃花傳粉和受精后,雌蕊的________發(fā)育成果實(shí),________發(fā)育成種子.
(3)保護(hù)生物多樣性最有效的措施是________.
(4)病原體刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)叫做________.

解:(1)、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).
(2)、當(dāng)一朵花開發(fā)之后必須完成傳粉與受精,才能結(jié)出果實(shí)和種子,傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程.受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程.一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí).果實(shí)與種子的形成圖如下:

可見,傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳.
(3)、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理.
(4)、人體的第三道防線是免疫器官和免疫細(xì)胞,病原體侵入人體刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)叫做抗體,病原體叫抗原,一種抗體只能消滅一種抗原.
故答案為:(1)生物圈
(2)子房;胚珠
(3)建立自然保護(hù)區(qū)
(4)抗體
分析:此題是一個(gè)綜合性的填空題,涉及生物圈、果實(shí)和種子的形成、生物多樣性的保護(hù)、免疫等內(nèi)容,逐一分析解答.
點(diǎn)評(píng):此題涉及的知識(shí)面比較廣,我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合題意,靈活解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

請(qǐng)你根據(jù)生活常識(shí)和所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)填空.
(1)我們所使用的松軟可口的面包、饅頭等離不開
酵母菌
酵母菌
的發(fā)酵作用;我們所飲用的酸甜可口的酸奶離不開
乳酸菌
乳酸菌
的發(fā)酵作用.
(2)一種植物類群,它們分布在約占地球70%的水域環(huán)境中,能提供許多氧氣,它們的結(jié)構(gòu)很簡單,沒有根、莖、葉的分化,這種植物類群是
藻類
藻類
植物.
(3)觀察魚缸中的魚,它可以靈活自如地游泳.它的身體兩側(cè)各有一行
側(cè)線
側(cè)線
,有感知水流的方向、速度和測定方位的作用.
(4)蝗蟲身體中與魚鰓的功能相當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)是
氣管
氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),完成下列一組填空:
(1)我國是最先加入國際《保護(hù)生物多樣性公約》的國家之一.生物多樣性包括
生物種類
生物種類
的多樣性、
基因
基因
的多樣性和
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
的多樣性.
(2)瑞典著名的植物學(xué)家林奈提出科學(xué)的生物命名法叫
雙名法
雙名法
,按照這種方法,每個(gè)物種的科學(xué)名稱由兩部分組成,第一部分是
屬名
屬名
,第二部分是
種加詞
種加詞

(3)保護(hù)生物的
棲息地
棲息地
,保護(hù)
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施.
建立自然保護(hù)區(qū)
建立自然保護(hù)區(qū)
是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施.
(4)揚(yáng)子鱷是一種古老的爬行動(dòng)物,在地球上生存至少1億年以上,被稱為
中生代爬行動(dòng)物的活化石
中生代爬行動(dòng)物的活化石

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是生物進(jìn)化示意圖,據(jù)圖填空:
(1)原始生命由于營養(yǎng)方式的不同,一部分進(jìn)化成
原始植物
原始植物
,一部分進(jìn)化成
原始動(dòng)物
原始動(dòng)物

(2)生活在海洋中的原始藻類,逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)陸地生物的
苔蘚植物
苔蘚植物
蕨類植物
蕨類植物
,一部分
蕨類植物
蕨類植物
進(jìn)化成為原始的種子植物.
(3)生活在海洋中的原始單細(xì)胞動(dòng)物,經(jīng)過及其漫長的年代,逐漸進(jìn)化為原始的無脊椎動(dòng)物,依次出現(xiàn)的主要是原始的扁形動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、線形動(dòng)物和
軟體動(dòng)物
軟體動(dòng)物
等,后來進(jìn)化到出現(xiàn)外骨骼和分節(jié)的足的
節(jié)肢動(dòng)物
節(jié)肢動(dòng)物
動(dòng)物.
(4)地球上出現(xiàn)最早的脊椎動(dòng)物是
魚類
魚類
.某些
爬行動(dòng)物
爬行動(dòng)物
進(jìn)化成為原始的鳥類和哺乳類.
(5)從中我們可以得出:進(jìn)化遵循
從低等到高等
從低等到高等
,
從簡單到復(fù)雜
從簡單到復(fù)雜
,
從水生到陸生
從水生到陸生

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科目:初中生物 來源:2012年廣西百色市平果縣中考生物一模試卷(解析版) 題型:填空題

填空:
(1)    是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括地球上所有的生物及其生存環(huán)境.
(2)桃花傳粉和受精后,雌蕊的    發(fā)育成果實(shí),    發(fā)育成種子.
(3)保護(hù)生物多樣性最有效的措施是   
(4)病原體刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)叫做   

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