2.2015年3月31《科技日報》報道:首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院陳志國教授課題組首次將人源的誘導(dǎo)性多功能干細(xì)胞誘導(dǎo)成為成熟具有電生理活性的浦肯野細(xì)胞.浦肯野細(xì)胞的形成過程稱為( 。
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化C.癌變D.不確定

分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
(3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.

解答 解:細(xì)胞分化形成不同的新細(xì)胞,因此,“將人源的誘導(dǎo)性多功能干細(xì)胞誘導(dǎo)成為成熟具有電生理活性的浦肯野細(xì)胞”.浦肯野細(xì)胞的形成過程稱為細(xì)胞分化.
故選:B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化和細(xì)胞生長的特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.用顯微鏡進(jìn)行觀察時,放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是( 。
A.目鏡5X,物鏡10XB.目鏡5X,物鏡40XC.目鏡10X,物鏡10XD.目鏡20X,物鏡40X

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列動物中,只有通過快速的奔跑才能捕捉到食物的是(  )
A.鯨魚B.山羊C.獵豹D.老鷹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.在非生物因素和生物因素共同作用下,生物對環(huán)境形成了多種多樣的適應(yīng).√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.已知某種昆蟲,它的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、若蟲和成蟲,我們可以初步斷定這種昆蟲的發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,這屬于( )

A.生物對環(huán)境的影響 B.生物對環(huán)境的適應(yīng)

C.環(huán)境對生物的制約 D.環(huán)境對生物的適應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:判斷題

用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于上皮組織。

A正確 B.錯誤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下圖所示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的敘述,錯誤的是

A.過程①表示細(xì)胞生長

B.過程②表示細(xì)胞分裂

C.過程③遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

D.過程④表示細(xì)胞分化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上10月檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人們?yōu)榱朔乐锅B吃草子,把一片草地用網(wǎng)全罩起來,結(jié)果導(dǎo)致食草昆蟲大量繁殖,草幾乎全被吃光,這是因?yàn)槠茐牧耍?)

A.生態(tài)系統(tǒng) B.食物鏈 C.食物網(wǎng) D.生存環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案