A、①表示合作用,②表示呼吸作用 | B、①表示吸收作用,②表示光合作用 | C、②表示蒸騰作用,③表示消化和吸收 | D、②表示消化與吸收,③表示呼吸作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、在光照下只進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,在黑暗中只進(jìn)行呼吸作用 | B、氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口” | C、通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,維持兩種氣體的基本穩(wěn)定 | D、蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力,促進(jìn)了植物對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、并非所有的植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用 | B、只有植物葉片才能進(jìn)行光合作用 | C、只有種子植物才能進(jìn)行光合作用 | D、一個(gè)葉肉細(xì)胞中只有一個(gè)葉綠體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、吸收營(yíng)養(yǎng) | B、呼吸作用 | C、繁殖后代 | D、光合作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、葉是主要器官 | B、葉肉細(xì)胞是主要部位 | C、葉綠素是場(chǎng)所 | D、表皮細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、葉綠體;制造有機(jī)物,釋放能量 | B、葉綠體;制造有機(jī)物,貯存能量 | C、線粒體;分解有機(jī)物,釋放能量 | D、線粒體;分解有機(jī)物,貯存能量 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、水、光照、葉綠素、有機(jī)物 | B、水、溫度、葉綠體、有機(jī)物 | C、水、光照、葉綠體、有機(jī)物 | D、水、溫度、葉綠素、DNA |
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