|
|
想一想人的口腔上皮細胞和心肌細胞分別屬于什么組織
①結(jié)締組織
②上皮組織
③肌肉組織
④神經(jīng)組織
|
[ ] |
A. |
①②
|
B. |
③④
|
C. |
②③
|
D. |
①④
|
|
|
答案:C
解析:
|
解析:口腔上皮細胞屬于上皮組織,心肌細胞屬于肌肉組織。
|
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:初中生物
來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
|
|
在玉米種子的縱剖面上滴加稀碘液,胚乳處變成藍色。這說明玉米種子中含有
|
[ ] |
A. |
淀粉
|
B. |
脂肪
|
C. |
蛋白質(zhì)
|
D. |
以上都不是
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中生物
來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
|
|
按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是
|
[ ] |
A. |
④→②→①→③→⑤
|
B. |
①→②→③→④→⑤
|
C. |
⑤→①→③→④→②
|
D. |
②→①→④→③→⑤
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中生物
來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
|
將黑色蛙的受精卵A的細胞核去掉,再將一只灰色蛙的受精卵B的細胞核抽出,注入黑色蛙的去核受精卵中,形成受精卵C,在適宜環(huán)境下進行培育,受精卵發(fā)育成了一只小蝌蚪,再過一段時間長成了一只成蛙;卮鹣铝袉栴}。
| (1) |
在受精卵C中,細胞質(zhì)來自________,細胞核來自________。
|
|
(2) |
受精卵C發(fā)育成的蛙的體色是________(填“灰色”或“黑色”),這說明控制受精卵發(fā)育的遺傳信息儲存在________中。
|
|
(3) |
將去掉細胞核的受精卵A繼續(xù)培育,其結(jié)果是________。
|
|
(4) |
如果將受精卵A的細胞質(zhì)去掉,注入灰色蛙的細胞的細胞質(zhì),繼續(xù)培育,其結(jié)果是
|
[ ] |
A. |
發(fā)育成黑色蛙
|
B. |
發(fā)育成灰色蛙
|
C. |
一定會死亡
|
D. |
發(fā)育成的蛙一半是黑色,一半是灰色
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中生物
來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
|
|
同卵雙胞胎是由同一個細胞發(fā)育而來的,在母體內(nèi)一個受精卵發(fā)生分裂形成兩個細胞,這兩個細胞各自發(fā)育成一個胚胎。請分析下列說法正確的是
|
[ ] |
A. |
這對雙胞胎是克隆人
|
B. |
這對雙胞胎遺傳物質(zhì)可能一樣也可能不一樣
|
C. |
這對雙胞胎在遺傳上是一樣的
|
D. |
這對雙胞胎將來的相貌和性格應(yīng)該是一樣的
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中生物
來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
|
|
下列有關(guān)營養(yǎng)組織與保護組織的敘述正確的是
|
[ ] |
A. |
保護組織有較強的分裂能力
|
B. |
二者均是細胞分化的結(jié)果
|
C. |
所有營養(yǎng)組織都不能進行光合作用
|
D. |
番茄的果皮屬于營養(yǎng)組織
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中生物
來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
|
|
構(gòu)成血液的組織是
|
[ ] |
A. |
上皮組織
|
B. |
結(jié)締組織
|
C. |
肌肉組織
|
D. |
神經(jīng)組織
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
|
|
下圖是顯微鏡下人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖,下列描述不正確的是
|
[ ] |
A. |
1是細胞膜
|
B. |
2是細胞核
|
C. |
3是細胞質(zhì)
|
D. |
1是細胞壁
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中生物
來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
|
|
“苔痕上階綠,草色入簾青”,其中的“苔痕”所指的是
|
[ ] |
A. |
藻類植物
|
B. |
苔蘚植物
|
C. |
蕨類植物
|
D. |
種子植物
|
|
|
查看答案和解析>>