11.生物圈包括(  )
A.大氣圈、水圈、巖石圈B.大氣圈下層、整個水圈、巖石圈上層
C.大氣圈下層、水圈下層、巖石圈表面D.大氣圈下層、水圈上層、巖石圈表面

分析 生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,分析解答.

解答 解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的下部、整個水圈和巖石圈的上層.
故選:B.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.蝴蝶的翅五彩斑斕,但它們是由“毛毛蟲”變成的,那么“毛毛蟲”是蝴蝶的(  )
A.受精卵B.幼蟲C.D.成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為三種血管關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)寫出圖中標(biāo)號所示血管名稱:
①動脈;②毛細(xì)血管;③靜脈.
(2)血液在標(biāo)號①所示血管內(nèi)流動最快,紅細(xì)胞在標(biāo)號②所示的血管內(nèi)呈單行通過,該血管壁只由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最 慢.這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換.
(3)圖中③(填序號)中有瓣膜,能防止血液倒流.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.近來市場上盛行一種綠色食品桑葚,它是桑樹的果實(shí),在生物的結(jié)構(gòu)層次上它屬于( 。
A.組織B.器官C.細(xì)胞D.植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.試觀察右側(cè)的食肉目部分動物的分類圖解,請分析下列說法不正確的是( 。
A.貓與虎長得最相像
B.虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多
C.貓與豹的親緣關(guān)系比狗的近
D.種是分類的最基本單位

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.探究“光”對鼠婦生活的影響,設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)的時候,把下列哪項(xiàng)作為單一變量( 。
A.溫度B.空氣C.土壤濕度D.光照

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.根據(jù)“制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的實(shí)驗(yàn),回答問題:
(1)在擦凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水.
(2)觀察玻片標(biāo)本,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒緩緩下降時,眼睛要注視物鏡.
(3)如果物像在視野的左下方,要移到視野的中央,應(yīng)將玻片向左下方移動.
(4)如果目鏡是10×,物鏡是10×,則顯微鏡的放大倍數(shù)是100倍.
(5)實(shí)驗(yàn)中用碘液給細(xì)胞染色.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是被子植物的傳粉和受精示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中的①是花粉,它是由雄蕊中的花藥產(chǎn)生的.
(2)圖中的②是花粉管,其內(nèi)有兩個精子.
(3)一個精子與③融合后,形成卵細(xì)胞,將來發(fā)育成受精卵.
(4)受精后,將來發(fā)育成種子的是[⑤]胚珠,發(fā)育成桃的可食部分的是[⑥]子房.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

1.如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì)
B.①上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因
C.①②③分別指DNA、蛋白質(zhì)、染色體
D.人的所有細(xì)胞中,③的數(shù)量全部為23對

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同步練習(xí)冊答案