分析 圖示表示一枚雌蕊受精的過程,這枚雌蕊繪的跟課本上稍有不同,課本上是一個(gè)倒生的胚珠,而此圖繪的是一個(gè)正生的胚珠,即珠孔在上方.圖示中的結(jié)構(gòu)依次是:①花粉,②花粉管,③卵細(xì)胞,④極核,⑤胚珠,⑥子房.
解答 解:(1)圖示①花粉,②花粉管,③卵細(xì)胞,④極核,⑤胚珠,⑥子房.其中①花粉在雄蕊中的花藥中產(chǎn)生的.
(2)圖中的②花粉管的前端破裂,其內(nèi)有兩個(gè)精子.
(3)雙受精過程是指:圖中的②花粉管的前端破裂,其內(nèi)有兩個(gè)精子游動(dòng)出來,一個(gè)精子與珠孔附近的③卵細(xì)胞融合形成受精卵,另一個(gè)精子與胚珠中央的兩個(gè)極核融合形成受精極核,這種受精方式稱為雙受精,雙受精現(xiàn)象是被子植物所特有的.
(4)在果實(shí)的發(fā)育過程中,子房壁發(fā)育成果皮,子房中的⑤胚珠發(fā)育成種子,⑤胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終發(fā)育成桃的可食部分是雌蕊的⑥子房發(fā)育成果實(shí).
故答案為:(1)花粉;花藥;
(2)花粉管;精子;
(3)卵細(xì)胞;受精卵;
(4)⑤胚珠;⑥子房
點(diǎn)評(píng) 掌握花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)與種子的形成過程是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 佝僂病、貧血、腳氣病 | B. | 地方性甲狀腺腫、貧血、壞血病 | ||
C. | 侏儒癥、貧血、夜盲癥 | D. | 甲亢、冠心病、艾滋病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣圈、水圈、巖石圈 | B. | 大氣圈下層、整個(gè)水圈、巖石圈上層 | ||
C. | 大氣圈下層、水圈下層、巖石圈表面 | D. | 大氣圈下層、水圈上層、巖石圈表面 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根的有無 | B. | 種子的有無 | C. | 果實(shí)的有無 | D. | 陸生或水生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 柱頭、花柱和子房合稱為雌蕊 | B. | 花粉萌發(fā)形成的花粉管內(nèi)有卵細(xì)胞 | ||
C. | 西瓜的食用部分由子房壁發(fā)育而來 | D. | 蘋果的子房?jī)?nèi)有多個(gè)胚珠 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 苔蘚植物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚類 | |
B. | 藻類植物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類 | |
C. | 苔蘚植物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類 | |
D. | 藻類植物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚類 |
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