以下是對(duì)如圖所示某昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程的解釋。

（1）該昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程屬      變態(tài)發(fā)育，其發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)a      、b      、e        、d       四個(gè)時(shí)期。屬于這種發(fā)育類(lèi)型的昆蟲(chóng)有（舉一例）         。
（2）與蝗蟲(chóng)相比，該昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程多了       期。
（1）完全  受精卵 幼蟲(chóng) 蛹 成蟲(chóng) 蚊子（2）蛹

試題分析：圖中a是受精卵，b是幼蟲(chóng)，c是蛹，d是成蟲(chóng)，蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)a受精卵、b幼蟲(chóng)、c蛹和d成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育，進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)有蒼蠅、蜜蜂、家蠶、菜粉蝶、蚊子等，昆蟲(chóng)的發(fā)育方式有兩種，分別為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育，其中蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程為：受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，為不完全變態(tài)發(fā)育，與蝗蟲(chóng)相比多了蛹期。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

蝗蟲(chóng)的與家蠶的發(fā)育過(guò)程都為變態(tài)發(fā)育，但蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程不經(jīng)過(guò)下列哪個(gè)階段
A．卵B．幼蟲(chóng)C．蛹D．成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖表示家蠶發(fā)育過(guò)程的四個(gè)階段,其發(fā)育的先后順序,正確的是　(　　)
A．①②③④B．①④②③C．④③②①D．②④③①

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

判斷某一昆蟲(chóng)的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育還是不完全變態(tài)發(fā)育時(shí)，主要比較昆蟲(chóng)的哪兩個(gè)發(fā)育時(shí)期有無(wú)明顯差異？（   ）
A．受精卵和幼蟲(chóng)B．蛹和成蟲(chóng)
C．幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)D．受精卵和成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

夏日，蟬高聲?shū)Q叫的目的是：
A．吸引異性交配B．心情愉快C．嚇跑敵害D．呼喚子女

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育（  ）
A．蒼蠅B．蜜蜂C．家蠶D．蝗蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

家蠶的個(gè)體發(fā)育過(guò)程是：(     )
A．卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)B．卵、幼蟲(chóng)、蛹
C．卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)D．卵、蛹、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

家蠶的發(fā)育需要經(jīng)過(guò)
A．卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)B．卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
C．卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)D．卵→蛹→成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

昆蟲(chóng)的發(fā)育類(lèi)型有兩種，其中以下哪種昆蟲(chóng)和家蠶發(fā)育過(guò)程相似的是（   ）
A．蜜蜂B．蝗蟲(chóng)C．螻蛄D．蟋蟀

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