家蠶的發(fā)育需要經(jīng)過
A．卵→幼蟲→蛹→成蟲B．卵→蛹→幼蟲→成蟲
C．卵→幼蟲→成蟲D．卵→蛹→成蟲
A

試題分析：完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個(gè)體發(fā)育九，經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等多個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)。它所經(jīng)歷的發(fā)育過程依次是(    )
A．受精卵、幼蟲、成蟲B．受精卵、蛹、幼蟲、成蟲
C．受精卵、蛹、成蟲D．受精卵、幼蟲、蛹、成蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

以下是對如圖所示某昆蟲發(fā)育過程的解釋。

（1）該昆蟲發(fā)育過程屬      變態(tài)發(fā)育，其發(fā)育過程要經(jīng)過a      、b      、e        、d       四個(gè)時(shí)期。屬于這種發(fā)育類型的昆蟲有（舉一例）         。
（2）與蝗蟲相比，該昆蟲的發(fā)育過程多了       期。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下對圖示昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是（   ）
 
A．圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育
B．若此昆蟲是一種害蟲，則成蟲期對農(nóng)作物危害最大
C．昆蟲這種發(fā)育特點(diǎn)是長期自然選擇的結(jié)果
D．這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

蝴蝶和家蠶的發(fā)育相似，都屬于完全變態(tài)發(fā)育，它們的發(fā)育一般經(jīng)過卵、          、          、           四個(gè)時(shí)期。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

蝗蟲的一生要經(jīng)過           、          和          時(shí)期，稱為        發(fā)育，消滅蝗蟲的最佳時(shí)期是           ，昆蟲在發(fā)育過程中都有     現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

蝗蟲的若蟲與成蟲的主要區(qū)別是身體較小，生殖器官發(fā)育不成熟。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蝴蝶和家蠶的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育，一般要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期，這四個(gè)時(shí)期的順序是（   ）
A．受精卵→成蟲→幼蟲→蛹B．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C．受精 卵→蛹→幼蟲→成蟲D．受精卵→蛹→成蟲→幼蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

丑陋的“毛毛蟲”和美麗的蝴蝶是同一種生物，只不過它們處于昆蟲不同的發(fā)育階段，它們分別處于   和   階段。與蝴蝶相比，蝗蟲沒有的發(fā)育階段是   。

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