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5．廣告中說“補鈣關鍵在吸收”，為了促進鈣的吸收，在補鈣的同時，還應補充（　�。�
A．維生素AB．維生素B1C．維生素CD．維生素D

分析 無機鹽在人體內的含量不多，僅占體重的4%左右；但是無機鹽對人體非常重要，它是構成人體組織的重要原料；例如，無機鹽中含有的鈣磷是構成骨骼和牙齒的重要成分，鐵是構成血紅蛋白的一種成分，碘是合成甲狀腺激素的原料．

解答 解：食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙，就會引起物質代謝失常，影響正常生理功能，以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥．例如維生素D促進人體對鈣、磷的吸收和骨骼的發(fā)育，因此，體內缺鈣的人在補鈣的同時，還要加服維生素D，否則，攝入的鈣不會被吸收．
故選：D

點評 切記：補鈣的同時要同時加服維生素D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關細胞和生物體的敘述中，正確的是（　　）
A．細胞是所有生物體結構和功能的基本單位
B．植物的所有細胞都含有葉綠體和線粒體兩種能量轉換器
C．不同的組織按照一定的次序結合在一起構成系統(tǒng)
D．植物的輸導組織是由分生組織進行細胞分裂、分化形成的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖為肺泡內的氣體交換示意圖．下列相關敘述中，不正確的是（　�。�
A．血管甲內流的是靜脈血，血管丙內流的是動脈血
B．血管乙由一層上皮細胞構成，有利于進行物質交換
C．與血管丙相比，血管甲內的血液中含有更多的二氧化碳
D．過程a、b、c、d是通過肋間肌和膈肌的收縮和舒張實現(xiàn)的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下面是某同學設計并完成的“饅頭在口腔中的變化”實驗，在7支試管中加入的饅頭等量，清水或唾液均為2毫升．請根據該實驗回答下列問題：
試管物質是否攪拌溫度時間碘液現(xiàn)象
①碎饅頭+唾液攪拌37℃10分鐘加不變藍
②碎饅頭+清水攪拌37℃10分鐘加變藍
③碎饅頭+唾液不攪拌37℃10分鐘加部分變藍
④饅頭塊+唾液攪拌37℃10分鐘加部分變藍
⑤碎饅頭+唾液攪拌100℃10分鐘加變藍
⑥碎饅頭+唾液攪拌0℃10分鐘加變藍
⑦碎饅頭+唾液攪拌37℃5分鐘加部分變藍
（1）在上述實驗中，①和⑤是一組對照實驗，探究的是溫度對消化的影響．
（2）若探究牙齒在消化中的作用，可以選擇哪兩支試管為對照試驗？①和④．
（3）除（2）和（3）小題的對照實驗外，請你再從表中選出一組對照實驗，并說明你選擇的這組對照實驗所探究的問題．選擇哪兩組作對照實驗？①和③，探究的問題是口腔中舌的攪拌作用對消化的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．甲、乙、丙、丁、戊是有關顯微鏡的幾個操作步驟，如圖兩圖是顯微鏡下觀察到的番茄果肉細胞，要將圖1轉化為圖2，所列A、B、C、D四種操作順序中，正確的應該是（　�。�
甲：轉動粗準焦螺旋    乙：轉動細準焦螺旋    丙：調節(jié)光圈
丁：轉動轉換器        戊：移動玻片標本．
A．甲→乙→丙→丁B．丁→乙→丙→戊C．戊→丁→丙→乙D．丁→戊→甲→乙

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖所示為細菌和真菌在自然界物質循環(huán)中的作用，請回答：
（1）腐生細菌和真菌的作用是分解動、植物的遺體中的有機物，這樣產生的A二氧化碳進入空氣中，B水和C無機鹽滲入土壤中．
（2）A、B、C是植物生長所必需的無機物，經過光合作用，將A、B、C轉化為貯存能量的有機物，也為其它生物提供了豐富的食物．
（3）大多數(shù)細菌和真菌對人類是有益的，請列舉幾個有益細菌或真菌酵母菌、乳酸菌（至少兩個）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在鳥卵的結構中，能為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)物質的是（　�。�
A．卵白B．胚盤C．卵黃D．系帶

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．植物進化的歷程是：藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物，它反映生物進化的總體趨勢是（　�。�
A．從水生到陸生B．從簡單到復雜C．從低等到高等D．以上選項都包括

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．警察經常通過從血液中提取DNA來協(xié)助破案，那么DNA最可能來自于血液成分的（　�。�
A．紅細胞B．白細胞C．血小板D．血紅蛋白

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