【題目】生物的遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用,導(dǎo)致了生物的進化。下列敘述符合達爾文自然選擇學(xué)說的是

A. 生存斗爭中適者生存,不適者被淘汰 B. 生存斗爭中,個體大的一定獲勝

C. 生物只會因爭奪食物而發(fā)生生存斗爭 D. 生物都具有十分強大的攻擊能力

【答案】A

【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學(xué)說,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存

凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存。達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。因此達爾文自然選擇學(xué)說的核心內(nèi)容是“適者生存,不是者被淘汰”,A正確;不是環(huán)境的改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性變異,而是環(huán)境的改變對生物產(chǎn)生的變異進行了選擇。因此體型較大的個體一定獲勝的說法不正確,B錯誤;由于生物生存的空間與食物是有限的,所以生物就會因爭奪生存的空間與食物而進行生存斗爭,C錯誤;不是所有的生物都有攻擊性的,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體某血液循環(huán)路線為:右心室abc左心房,下面理解正確的是( )

A.a(chǎn)代表肺靜脈 B.c代表肺部毛細血管

C.這是體循環(huán)的路線 D.從a到c血液由靜脈血變成了動脈血

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【題目】小明為了驗證新鮮豆腐加入食鹽能延長保鮮時間,設(shè)計了如下實驗,據(jù)表回答,下列敘述錯誤的是( )

實驗編號

實驗材料

環(huán)境溫度/時間

實驗結(jié)果

豆腐甲

豆腐100g+500mL冷開水,加入適量的鹽

28℃/一天

豆腐乙

豆腐100g+500mL冷開水

28℃/一天

A. 設(shè)置甲實驗的作用是對照

B. 本實驗的變量是鹽

C. 實驗結(jié)果預(yù)測:經(jīng)過一段時間后,先變質(zhì)的是豆腐乙

D. 小明提出的探究問題是:鹽水能延長豆腐的保鮮時間嗎?

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【題目】下列敘述不正確的是(  )

A. 一次性施肥過多易造成燒苗,原因是土壤溶液濃度大于細胞液濃度

B. 移栽時帶土坨是為了保護幼根和根毛

C. 種莊稼時施氮肥是為植物生長提供無機物

D. 植物生長需要量最多的無機鹽是含硼、磷、鉀的無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人腦由大腦、小腦和腦干三部分組成.其中,能協(xié)調(diào)全身肌肉的活動,用以維持身體平衡的是

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 大腦和腦干

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【題目】有些同學(xué)會暈車,這與半規(guī)管和前庭有關(guān),半規(guī)管和前庭位于

A. 外耳 B. 中耳 C. 內(nèi)耳 D. 耳廓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)鳥類生殖和發(fā)育的敘述正確的是( )

A. 鳥類產(chǎn)的卵就是一個卵細胞

B. 母雞產(chǎn)的所有卵都可以孵化出小雞

C. 受精的鳥卵產(chǎn)出體外后,依靠親鳥的孵化才開始發(fā)育

D. 卵殼和卵殼膜能保護鳥卵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒發(fā)育需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是從哪里獲得的?

A. 通過胎盤從母體獲得B. 由卵細胞提供

C. 直接從羊水中獲得D. 直接從母體血液中獲得

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于花和果實的敘述不正確的是( 。

A. 將未成熟的花進行套袋處埋,透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實說明花是兩性花

B. 通過對玉米實施人工輔助授粉,可以解決玉米果穗頂部缺,F(xiàn)象

C. 玉米的果實含有多粒種子,說明一個子房中有多個胚珠

D. 玉米種子萌發(fā)所需養(yǎng)料主要來自于胚乳

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