14．蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)，其發(fā)育過程是（　�。�
A．受精卵→若蟲→成蟲B．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C．受精卵→蛹→成蟲D．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲

分析 昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構和生活習性上明顯不同，差異很大；
不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構、生活習性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同．

解答 解：蝗蟲的發(fā)育是屬于不完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構、生活習性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同，發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲三個時期．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是熟記不完全變態(tài)發(fā)育過程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．葉肉組織中，含葉綠體較多的是柵欄組織，而葉的下表皮中由兩個保衛(wèi)細胞組成的氣孔較多．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．從形態(tài)上看，人的脊椎骨屬于（　�。�
A．長骨B．短骨C．扁骨D．不規(guī)則骨

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．圖是關節(jié)剖面模式圖（[]內(nèi)填序號）
（1）關節(jié)的牢固性主要決定于[④]關節(jié)囊，它是由結(jié)締組織構成的，封閉關節(jié)腔．
（2）這樣的關節(jié)既牢固又靈活．其中，使關節(jié)具有靈活性的主要是[⑤]關節(jié)腔中的滑液，它們能減少運動時兩骨之間的摩擦，使關節(jié)靈活自如．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．圖為菜豆種子的結(jié)構圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）對種子起保護作用的是〔⑤〕種皮．
（2）種子萌發(fā)時，最先突破種皮發(fā)育成根的是〔③〕胚根．
（3）種子萌發(fā)后，發(fā)育成莖和葉的是[②]胚芽（填序號）．
（4）為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)的是[④]子葉（填序號）．
（5）綜上所述，〔⑥〕胚是種子的主要結(jié)構，實際上是幼小的植物體．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．所有的微生物都屬于分解者×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．花生油主要是由花生種子中的子葉榨取的．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是肱二頭肌和肱三頭肌的位置示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）請寫出圖中各序號所指示的結(jié)構名稱：①肱二頭肌②肱三頭�、垭殴�
（2）屈肘和伸肘都是圍繞著肘關節(jié)產(chǎn)生的運動．
（3）人體大多數(shù)運動是通過骨的杠桿運動表現(xiàn)出來．運動是以骨為杠桿、關節(jié)為支點、骨骼肌收縮為動力形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．圖是小魚尾鰭內(nèi)的血液流動示意圖．據(jù)圖回答問題：
圖中A是動脈，B是毛細血管，C是靜脈．A和C的判斷依據(jù)是血液是由主干流向分支、血液是由分支流向主干，B判斷的依據(jù)是紅細胞單行通過．這三種血管中，血流速度最慢的是毛細血管，血流速度最快的是動脈．

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