分析 昆蟲(chóng)的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同.差異很大.不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.
解答 解:(1)赤眼蜂的雌蜂專門(mén)尋找害蟲(chóng)蟲(chóng)卵,產(chǎn)卵其中.可知生殖方式是卵生,經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖.
(2)赤眼蜂的生殖方式是完全變態(tài)發(fā)育,在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.
(1)有性生殖;
(2)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng);完全變態(tài)
點(diǎn)評(píng) 明確完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)即能正確答題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 某人成年后慢慢禿頂屬于學(xué)習(xí)行為 | |
B. | 惡霸周扒皮半夜學(xué)雞叫是先天性行為 | |
C. | 雷鋒救起落水兒童的行為是由遺傳物質(zhì)決定的 | |
D. | 典故“程門(mén)立雪”中,楊時(shí)站立不動(dòng)也是動(dòng)物行為 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 無(wú)機(jī)鹽 | 尿素 |
甲 | 90 | 8.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
乙 | 98 | 0.03 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
丙 | 96 | 0.00 | 0.00 | 1.10 | 1.80 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)農(nóng)業(yè)是建立在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的一種典型的自然生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 生態(tài)農(nóng)業(yè)建立的依據(jù)是生態(tài)學(xué)原理,屬于消耗自然資源較多的農(nóng)業(yè) | |
C. | 生態(tài)農(nóng)業(yè)維護(hù)了生態(tài)平衡,是保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境的唯一途徑 | |
D. | 生態(tài)農(nóng)業(yè)區(qū)別于普通農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要特點(diǎn)是提高廢棄物的再循環(huán)率 |
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