下圖為訓(xùn)練蚯蚓走“T”字形迷宮的實(shí)驗(yàn)。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，在迷宮的一臂安上電極，另一臂是潮濕的暗室，暗室里有食物。據(jù)此作答：

（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂，就會(huì)受到 。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后，蚯蚓能夠?qū)W會(huì)選擇爬向有 的一臂。

（2）從這種行為產(chǎn)生的主要因素來看，它屬于 行為。

（3）產(chǎn)生這種行為的原因是：電極對(duì)蚯蚓的生存有 ，故會(huì) ；潮濕、有食物的暗室對(duì)蚯蚓的生存有 ，故會(huì)趨向 的一臂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市新化縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•新化縣期末）有一種名為鬼針草的植物，當(dāng)人在草叢中行走時(shí)，褲腳上常沾上一些帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是（ ）

A．人對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生作用

B．人毀壞了鬼針草

C．人幫助鬼針草傳播種子、果實(shí)

D．以上三項(xiàng)都不正確

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濱州無棣常家八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

化石證據(jù)表明，有的物種只存活了短暫的時(shí)期就絕滅了。下列哪種說法最準(zhǔn)確（ ）。

A．這些生物體缺乏可遺傳的變異

B．它們的生活環(huán)境太惡劣

C．這些生物體的食量太大

D．它們的生殖能力太弱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016山東滕州鮑溝中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是( )。

A．逐級(jí)遞減、單向的 B．逐級(jí)遞增、單向的

C．逐級(jí)遞減、多向的 D．逐級(jí)遞增、循環(huán)的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東微山八年級(jí)上學(xué)期第二次階段測(cè)評(píng)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的性染色體存在于（ ）

A．體細(xì)胞 B．生殖細(xì)胞 C．受精卵 D．以上所有細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016陜西安康寧陜城關(guān)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨骼�。∪猓┖凸沁B結(jié)（關(guān)節(jié)）組成

B骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成

C每塊骨骼肌的兩端附著在同一根骨上

D．屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015年福建省南安市初一學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中正確的是

A．化石為生物進(jìn)化提供了唯一證據(jù)

B．“始祖鳥”化石是爬行類進(jìn)化成鳥類的典型證據(jù)

C．生物進(jìn)化遵循從無到有，從小到大的規(guī)律

D．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，越簡(jiǎn)單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越晚近的地層里

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)圖，在種子萌發(fā)過程中，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城鹽都八年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物進(jìn)化的最直接證據(jù)是（ ）

A．解剖證據(jù) B．胚胎發(fā)育上的證據(jù) C．分子生物學(xué)證據(jù) D．化石證據(jù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案