【題目】人體泌尿系統(tǒng)的主要器官是（ ）

A．輸尿管 B．腎臟 C．膀胱 D．尿道

【答案】B

【解析】

試題分析：泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成，其中主要的器官是腎臟，主要作用是形成尿液．輸尿管是輸送尿液的管道，膀胱是儲(chǔ)存尿液的作用，尿道是排出尿液的通道，其中腎臟由大約一百萬個(gè)腎單位組成，腎單位由腎小體、腎小管組成，腎小體由腎小囊、腎小球組成．當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí)，腎將多余的水、無機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來，使血液得到凈化；可見腎臟是形成尿的場(chǎng)所，因而是泌尿系統(tǒng)的主要器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小雅今年14歲了，她是單眼皮，父母是雙眼皮。請(qǐng)用遺傳學(xué)的知識(shí)，回答以下問題：

（1）小雅的生命是由精子與__________在____________中結(jié)合形成受精卵發(fā)育而來的，這種由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式式稱為________生殖。

（2）小雅是單眼皮，父母是雙眼皮，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為___________。

（3）人的單雙眼皮是由基因控制約，假設(shè)雙眼皮是由基因（A）控制，單眼皮是由基因（a）控刺，則小雅父親的基因型為__________，他遺傳給小雅的控期眼皮的基因是_________。

（4）若小雅將來與一單眼皮的男士結(jié)婚，則他們生下一雙眼皮孩子的幾率是___________,

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白化病是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳病，下列關(guān)于白化病遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（ ）

A. 父母都患病，子女可能是正常人 B. 子女患病，父母可能都是正常人

C. 父母都無病，子女必定是正常人 D. 子女無病，父母必定都是正常人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于傳染源的是（　�。�

A. 艾滋病病毒（HIV） B. 乙肝病毒的攜帶者

C. 流感患者 D. 患手足口病的兒童

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過了卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，這種發(fā)育過程稱為

A. 變性發(fā)育 B. 不完全變態(tài)發(fā)育 C. 完全變態(tài)發(fā)育 D. 個(gè)體發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】W 細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化過程如圖所示，其中細(xì)胞分化的結(jié)果是（ ）

A．細(xì)胞體積增大 B．細(xì)胞數(shù)目增多

C．形成各種組織 D．遺傳物質(zhì)改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)回答下列問題。

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中，多條食物鏈交錯(cuò)連接，形成_______________。

(2)食蟲鳥、青蛙、蛇等生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來源是_____________。

(3)有些昆蟲的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境基本保持一致，這體現(xiàn)了生物能夠_____________環(huán)境。

(4)若該草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成土地沙化，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的____________能力是有限度的，超過此限度，草原很難恢復(fù)原樣。

(5)請(qǐng)寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈：______________。（用文字和箭頭表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】四川省甘孜藏族自治州康定縣境內(nèi)發(fā)生里氏6.3級(jí)地震后，中央要求迅速組織力量，全力開展搶險(xiǎn)，盡最大努力減少人員傷亡．

請(qǐng)你結(jié)合下圖及所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，解答抗震救災(zāi)中對(duì)傷員的救援及處理過程中遇到的一些問題．

（1）地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須首先保證________（填圖中字母代號(hào)）系統(tǒng)的暢通，才能保證________的供給．

（2）某人被救時(shí)上肢動(dòng)脈出血，救援人員應(yīng)在他上肢的________用止血帶止血．

（3）李東同學(xué)不幸受傷，失血過多急需輸血．經(jīng)化驗(yàn)他是A型血，在沒有A型血的緊急情況下，醫(yī)生可以給他輸少量________型血．

（4）某傷員頭部受傷感染，通過上肢靜脈注射藥物，則藥物隨血液循環(huán)經(jīng)過心臟各腔的先后順序是________（用圖中字母和箭頭表示）．

（5）上述與心臟相連的血管中流靜脈血的血管有________和________

（6）被埋在廢墟中等待救援的人，可通過飲用自己的尿液來補(bǔ)充體內(nèi)的________和無機(jī)鹽；還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物，以保證體內(nèi)________的供給．

（7）除了救援，災(zāi)后的心理輔導(dǎo)也是非常必要的．作為同齡人，你想對(duì)災(zāi)區(qū)的中學(xué)生說些什么來鼓勵(lì)他們？________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究光合作用的原料，某同學(xué)將右圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)放在適宜的溫度和光照下，一段時(shí)間后分析得出結(jié)論。本實(shí)驗(yàn)難以得出的推論是

A. 植物的光合作用是否需要二氧化碳

B. 裝置B中的植物，質(zhì)量會(huì)明顯增加

C. 同樣的植物因環(huán)境條件不同而長(zhǎng)勢(shì)不同

D. 乳酸菌是原核生物、酵母菌是真核生物

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