能把生物殘骸中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物的是( )

A.禿鷲 B.枯草桿菌 C.豆科植物 D.肉食動(dòng)物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題.
(1)瓶中種子萌發(fā)時(shí),種子的呼吸作用會(huì)加強(qiáng),致使玻璃瓶?jī)?nèi)二氧化碳?xì)怏w濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用增強(qiáng).種子在萌發(fā)過程中,如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶,會(huì)感到發(fā)熱.
(2)如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉,幼苗的呼吸作用逐漸減弱,原因氧氣.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系,請(qǐng)完成呼吸作用和光和作用的反應(yīng)式.
光合作用的反應(yīng)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{()}$有機(jī)物+氧氣
呼吸作用的反應(yīng)式:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+氧氣+能量.

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省淮安市七年級(jí)上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根特別發(fā)達(dá)的植物,最可能分布在什么環(huán)境里 ( )

A.干旱地區(qū) B.濕潤(rùn)地區(qū) C.寒冷地區(qū) D.溫暖地區(qū)

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省淮安市七年級(jí)上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

依照顯微鏡的正確操作,光學(xué)顯微鏡只能用來直接觀察( )

A.一根頭發(fā) B.手指 C.綠色葉片 D.玻片標(biāo)本

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省等五校七年級(jí)上第一次教育考試生物卷(解析版) 題型:填空題

生物圈的范圍包括的__________的底部,水圈的大部和___________的表面。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省等五校七年級(jí)上第一次教育考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

楊樹在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( )

A.分解者 B.消費(fèi)者 C.生產(chǎn)者 D.非生物部分

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省等五校八年級(jí)上第一次教育考試生物卷(解析版) 題型:判斷題

判斷下列說法是否正確。正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”

1、線形動(dòng)物都是寄生蟲。( )

2、蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是僅靠剛毛完成的。( )

3、軟體動(dòng)物都生有貝殼。( )

4、節(jié)肢動(dòng)物的附肢分節(jié),身體不分節(jié)。( )

5、既能在水中生活,又能在陸地上生活的動(dòng)物,屬于兩棲動(dòng)物。( )

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.內(nèi)含有葉綠素,是綠色植物光合作用的場(chǎng)所的結(jié)構(gòu)是( 。
A.液泡B.染色體C.線粒體D.葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.3個(gè)甘薯、4個(gè)馬鈴薯、5粒大米、6粒玉米籽粒、7個(gè)西瓜、8個(gè)桃、9;ㄉ坠灿泄麑(shí)( 。
A.21個(gè)B.42個(gè)C.15個(gè)D.35個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案