【題目】在“嘗試探究水溫的變化對(duì)金魚(yú)呼吸的影響”實(shí)驗(yàn)中,需要觀察記錄
A.金魚(yú)的吸水量B.金魚(yú)的吸氣量
C.金魚(yú)的鰓蓋或口每分鐘開(kāi)閉次數(shù)D.金魚(yú)的游泳速度
【答案】C
【解析】
根據(jù)金魚(yú)的鰓蓋交替張開(kāi)與閉合的次數(shù)或金魚(yú)張口吞水與吐水的次數(shù)來(lái)測(cè)定金魚(yú)的呼吸次數(shù)。
金魚(yú)呼吸時(shí),水由口流入,經(jīng)過(guò)鰓從鰓蓋后緣流出;當(dāng)口張開(kāi)時(shí)、水流入,此時(shí)鰓蓋閉合;接著口閉合,水流過(guò)鰓進(jìn)行氣體交換,鰓蓋張開(kāi)、水流出。因此鰓蓋每張開(kāi)、閉合一次,就完成一次氣體交換,也就是呼吸一次,記錄金魚(yú)的鰓蓋或口每分鐘開(kāi)閉次數(shù)就可以確定金魚(yú)的呼吸次數(shù),C正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蜜桃成熟后,撕去果皮就見(jiàn)汁水外流,這些汁水主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的( )
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海帶是含碘比較豐富的食物,下列關(guān)于海帶的敘述中,正確的是
A.海帶屬于多細(xì)胞藻類(lèi)植物B.海帶呈褐色,不能進(jìn)行光合作用
C.海帶的可食用部分主要是葉D.海帶靠根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在山間的伯父家住了一段時(shí)間,他很喜歡吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和銀杏,他想要這些植物的種子帶回家去種。他不可能要到哪種植物的種子?
A.板栗B.玉米C.銀杏D.蕨菜
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