A. | 觀察法 | B. | 調(diào)查法 | C. | 測量法 | D. | 實驗法 |
分析 科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等.
解答 解:A、觀察法要求觀察者對生物不施加任何影響,在自然狀態(tài)下真實觀察并記錄.故不符合題意.
B、調(diào)查法一般是在自然的過程中進行的,通過訪問、座談、問卷、測驗和查閱書面材料等方式去搜集反映研究對象的材料.故不符合題意.
C、測量是按照某種規(guī)律,用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象,即對事物作出量化描述.故不符合題意.
D、實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論,實驗法強調(diào)根據(jù)研究目標的需要而改變生物的生活條件,在改變的環(huán)境下觀察生物的行為反應(yīng).據(jù)此可知,題中敘述的:將健康良好的小白鼠平均分為兩組,其中一組喂食膨大劑以探索其對動物有無影響.這種方法屬于實驗法.故符合題意.
故選:D.
點評 科學(xué)探究的基本方法主要有觀察法和實驗法,實驗法是生物探究實驗的主要方法.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性 | |
B. | 每種生物都是一個豐富的基因庫 | |
C. | 生物多樣性僅指生物種類的多樣性 | |
D. | 保護生物多樣性的根本措施包括保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
動物種類 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的嘗試次數(shù) | 32 | 5 | 165 |
A. | 甲→乙→丙 | B. | 乙→甲→丙 | C. | 丙→甲→乙 | D. | 甲→丙→乙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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