【題目】單細(xì)胞生物雖然個體微小,但是與人類的生活有這密切的關(guān)系。下列單細(xì)胞生物中,對凈化污水有一定作用的是( )
A.乳酸菌B.酵母菌C.草履蟲D.大腸桿菌
【答案】C
【解析】
單細(xì)胞生物雖然個體微小,但是與人類的生活有著密切的關(guān)系。多數(shù)單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分,是魚類的天然餌料,草履蟲對污水凈化有一定的作用。
單細(xì)胞生物雖然個體微小,但是與人類的生活有著密切的關(guān)系。多數(shù)單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分,是魚類的天然餌料。草履蟲對污水凈化有一定的作用,據(jù)統(tǒng)計(jì),一只草履蟲每小時大約能形成60個食物泡,每個食物泡中大約含有30個細(xì)菌,因此,一只草履蟲每天大約能吞食43000個細(xì)菌。酵母菌為單細(xì)胞真菌,可以進(jìn)行發(fā)酵制造酒類和面包等;乳酸菌制作酸奶及泡菜等,大腸桿菌生活在腸道內(nèi)。故C符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】吃雞腿時,能看見乳白色的結(jié)構(gòu)連接在骨上,也就是“筋”,這一結(jié)構(gòu)是( )
A.骨骼肌B.肌腱C.肌腹D.神經(jīng)
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【題目】下列關(guān)于生物學(xué)家研究成果對應(yīng)正確的是
A.林奈的研究成果是生物分類系統(tǒng)
B.達(dá)爾文的研究成果是血液循環(huán)
C.哈維的研究成果是DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
D.沃森和克里克的研究成果是物種起源與生物進(jìn)化的理論
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【題目】某學(xué)校生物興趣小組野外釆集草履蟲時,發(fā)現(xiàn)水表層的草履蟲數(shù)量比深層的多。為什么會這樣?請幫助他們完成分析與探究過程。
(1)分析并作出假設(shè):
水體表層氧含量高于深層,草履蟲的表膜可以完成__________,實(shí)現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換;結(jié)合觀察到的現(xiàn)象,可作出假設(shè):____________________。
(2)制定并實(shí)施計(jì)劃:
①取甲、乙兩只燒杯,加入等量的水。
②取草履蟲放兩只燒杯中,兩燒杯中草履蟲的大小和數(shù)量要__________,放置在相同的生活環(huán)境中,這是因?yàn)椋?/span>____________________。
③甲燒杯中放置一個細(xì)紗網(wǎng),使草履蟲無法靠近水面,乙燒杯____________________。
(3)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:一段時間后,在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲的生存情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡,而乙燒杯中草履蟲正常。據(jù)此可得出結(jié)論:____________________。
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【題目】每到夏季傍晚,村旁小樹林里總能看到找“知了”的小朋友,餐桌上也能吃到美味的“爬叉”!爸恕焙汀芭啦妗倍际窍s的俗名。下列關(guān)于蟬的說法,錯誤的是( )
A.蟬屬于昆蟲,身體和附肢都分節(jié)
B.蟬蛻是幼蟲蛻下的外骨骼,可以入藥
C.剛從土壤中爬出的是幼蟲,經(jīng)蛻皮后變?yōu)槌上x
D.成蟲有兩對足,三對翅
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【題目】分析下面的資料,回答問題:
春天來了,草木復(fù)蘇。同學(xué)們,你們有沒有這樣的經(jīng)歷:清明節(jié)前后,取一截2寸左右還沒長出葉子的柳樹枝,用一只手捏住一端,另一只手使勁向一個方向擰,你會感覺到枝條被擰松動了,然后就能很輕易地把中間的小棍抽出來。
(1)被抽出了中間小棍的樹枝只剩下了一個圓筒,這就是______。用小刀蹭一蹭“圓筒”的一端,就能去掉一層表皮,露出白色的內(nèi)皮,這就是______,按照這種方法,你就能自己做成一個簡易的“口哨”,動手做一做,吹吹看看吧!
(2)用手摸一摸“小棍”的表面,會感到______,這就是______。主要由______組織構(gòu)成。
(3)“小棍”的主要結(jié)構(gòu)是______。多年生的木本植物還可用它來做桌椅板凳和家具。
(4)用針刺一下枝條中心的部位,比較松軟,那是______。
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【題目】下列關(guān)于紅棉植株生長的敘述,不正確的是( 。
A.植株生長所需的水分主要由伸長區(qū)的根毛吸收
B.植株生長需要施肥,主要是給植物提供含氮、含磷和含鉀的無機(jī)鹽
C.莖加粗生長是莖的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果
D.芽在發(fā)育時,分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條
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【題目】艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。下列不屬于艾滋病傳播方式的是 ( )
A.吸毒者共用一個針頭注射B.輸入來源不明的血液
C.隨意地性接觸D.與艾滋病人握手、擁抱
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