【題目】細(xì)胞的生長(zhǎng)是指(  )

A. 細(xì)胞數(shù)目的增多 B. 細(xì)胞體積的增大

C. 細(xì)胞發(fā)生分裂 D. 細(xì)胞發(fā)生分化

【答案】B

【解析】試題分析:細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大,細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,因此使細(xì)胞數(shù)目增多;而細(xì)胞分化形成不同的組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)免疫的敘述正確的是(

A. 艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)

B. 溶菌酶和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第一道防線

C. 免疫系統(tǒng)不會(huì)攻擊人體自身的細(xì)胞

D. 免疫對(duì)人體總是有益的,免疫功能越強(qiáng)越好

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)在[A]_____系統(tǒng)中,最主要的呼吸器官是_____;空氣中的氧氣進(jìn)入血液后,大部分氧氣與紅細(xì)胞中的_____結(jié)合,隨紅細(xì)胞運(yùn)輸至組織細(xì)胞。

(2)食物中的淀粉在[B]消化系統(tǒng)中,開始進(jìn)行化學(xué)性消化的器官是_____,發(fā)揮作用的消化酶是唾液淀粉酶。淀粉在消化系統(tǒng)中最終分解為_____,該物質(zhì)通過(guò)①_____過(guò)程進(jìn)人C系統(tǒng)。

(3)在[D]系統(tǒng)中,腎單位是形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能單位,血液通過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的_____作用形成原尿,原尿通過(guò)_____的重吸收作用形成尿液。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】除病毒以外,生物都是由 構(gòu)成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡視野中有一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)裝片和更換物鏡后仍然存在,這說(shuō)明污點(diǎn)在( )

A. 目鏡上 B. 物鏡上 C. 反光鏡上 D. 光圈上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如表是某家庭成員某些性狀的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)回答:

父親

母親

兒子

有無(wú)耳垂

無(wú)耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

眼瞼

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

拇指能否背側(cè)彎曲

能彎曲

能彎曲

能彎曲

(1)表格中所涉及的有無(wú)耳垂、單雙眼皮、拇指能否向北側(cè)彎曲等特征,在遺傳學(xué)上稱為________,單眼皮和雙眼皮稱為________

(2)父母的拇指都能向北側(cè)彎曲,兒子的也能,此現(xiàn)象稱為________;父母都是雙眼皮,而兒子是單眼皮,此現(xiàn)象稱為________.由環(huán)境導(dǎo)致,并且沒(méi)有改變遺傳物質(zhì)的性狀是________(能或者不能)遺傳的.

(3)根據(jù)表推測(cè)雙眼皮是________性狀,單眼皮是________性狀.

(4)假設(shè)控制眼皮單雙的基因用D和d來(lái)表示,則父親的基因型是________,母親的基因型是________,兒子的基因型是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根不僅有向地生長(zhǎng)的特性,還有 、 生長(zhǎng)的特性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列選項(xiàng)中不能作為一組對(duì)照的是

A. 30℃和10℃

B. 有光和無(wú)光

C. 有空氣和無(wú)空氣

D. 有水分和無(wú)光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地衣是由________________________ 兩種生物在一起共生形成的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案