如果在載玻片上寫(xiě)一具“d”字,用低倍鏡觀察,視野內(nèi)所見(jiàn)的圖像是 ,已知這一臺(tái)顯微鏡備有5×、10×、15×三個(gè)目鏡,有10×、45×兩個(gè)物鏡。用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),最大放大倍數(shù)是 ,最小放大倍數(shù)是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
臺(tái)號(hào) | 目鏡 | 物鏡 |
A | 5× | 8× |
B | 10× | 10× |
C | 15× | 40×(1)觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是 A A 號(hào).(2)觀察到的個(gè)體細(xì)胞面積最大的顯微鏡是 C C 號(hào).(3)目鏡最長(zhǎng)的是 A A 號(hào)顯微鏡.(4)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 .(5)在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示.你認(rèn)為 乙 乙 同學(xué)的觀察效果最好.其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)沒(méi)有規(guī)范操作,請(qǐng)你給操作不規(guī)范的一位同學(xué)提出改進(jìn)建議,使他獲得最好的觀察效果.你指導(dǎo)的是甲 甲 同學(xué),建議是:蓋蓋玻片時(shí)要用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴,然后輕輕放下,避免出現(xiàn)氣泡 蓋蓋玻片時(shí)要用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴,然后輕輕放下,避免出現(xiàn)氣泡 .(6)如果在載玻片上寫(xiě)一具“dw”字,用低倍鏡觀察,視野內(nèi)所見(jiàn)的圖象是 mp mp .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 如果在載玻片上寫(xiě)一具“d”字,用低倍鏡觀察,視野內(nèi)所見(jiàn)的圖象是 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源:《第1單元 奇妙的生命現(xiàn)象》2012年達(dá)標(biāo)練習(xí)(一)(育新中學(xué))(解析版) 題型:解答題 如果在載玻片上寫(xiě)一具“d”字,用低倍鏡觀察,視野內(nèi)所見(jiàn)的圖象是______,已知這一臺(tái)顯微鏡備有5×、10×、15×三個(gè)目鏡,有10×、45×兩個(gè)物鏡.用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),選用的鏡頭組合為_(kāi)_____時(shí),放大倍數(shù)最小,選用的鏡頭組合為_(kāi)_____,可得到最高的放大倍數(shù). 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源:2006年福建省泉州市中考生物試卷(樣卷一)(解析版) 題型:解答題 如果在載玻片上寫(xiě)一具“d”字,用低倍鏡觀察,視野內(nèi)所見(jiàn)的圖象是______,已知這一臺(tái)顯微鏡備有5×、10×、15×三個(gè)目鏡,有10×、45×兩個(gè)物鏡.用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),選用的鏡頭組合為_(kāi)_____時(shí),放大倍數(shù)最小,選用的鏡頭組合為_(kāi)_____,可得到最高的放大倍數(shù). 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |