【題目】經(jīng)過體循環(huán)后，血液成分變化情況是( )

A. 不改變B. 動(dòng)脈血變成靜脈血

C. 靜脈血變成動(dòng)脈血D. 二氧化碳減少氧氣增多

【答案】B

【解析】

血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；

肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。可見體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物。循環(huán)圖如下：

血液循環(huán)過程中血液成分的變化：血液經(jīng)過體循環(huán)后，由動(dòng)脈血變成了靜脈血；流經(jīng)肺循環(huán)后，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。據(jù)此解答。

體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房，動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走。這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。因此，經(jīng)過體循環(huán)后，血液成分變化情況是動(dòng)脈血變成靜脈血。

故選：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱作“綠色水庫”和“地球之肺”的系統(tǒng)是（ ）
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是實(shí)驗(yàn)室中常用的觀察儀器，如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）②的名稱是_____。

（2）當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降吋，眼睛應(yīng)該注視_____，避免壓壞玻片標(biāo)本。

（3）找到觀察的物像后，欲將物像調(diào)整清晰，這時(shí)需調(diào)節(jié)標(biāo)號_____所示結(jié)構(gòu)。

（4）使用顯微鏡觀察細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，若光線很強(qiáng)，應(yīng)選用_____（填“較小”或“較大”）的光圈和_____（填“平面”或“凹面”）反光鏡。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列花的各部分結(jié)構(gòu)中，能形成種子的是（　　）

A. 胚珠 B. 子房 C. 受精卵 D. 胚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】氣體在血液中的運(yùn)輸是通過____________________來完成的。組織氣體交換實(shí)際上是通過血液循環(huán)中的________途徑來完成的，經(jīng)過此次氣體交換之后，________血變成了_________血。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物的行為是指（ ）
A.動(dòng)物的動(dòng)作如求偶、育雛等
B.飛行、采蜜、鳴唱、捕食、爭斗等
C.發(fā)出聲音、改變體色、靜止不動(dòng)
D.以上都是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于科學(xué)推測，正確的敘述是（）
A.科學(xué)推測需要確鑿的證據(jù)
B.科學(xué)推測需要嚴(yán)密的邏輯
C.科學(xué)推測需要豐富的聯(lián)想和想象
D.以上三項(xiàng)都需要

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】面對環(huán)境污染嚴(yán)重.生態(tài)系統(tǒng)惡化的嚴(yán)峻形勢，我們必須樹立尊重冒然.順應(yīng)自然.保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。下圖是一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。

請據(jù)圖回答下列問題。

(1)該圖表示由多條食物鏈相互連接而形成的_____。從圖中可以看出，該生態(tài)系統(tǒng)有____條食物鏈，寫出最短的一條食物鏈_______________。從圖中可以看出，鳥和蝗蟲除了有直接的捕食關(guān)系以外，還存在著____關(guān)系。

(2)如果該圖要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少了由細(xì)菌和真菌組成的_______，以及由陽光、水分、空氣、土壤等組成的________部分。圖中的所有動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中叫做_______

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】識圖作答題

（1）填出圖中關(guān)節(jié)的各部名稱：[1] _______________ [2] ________________[3] _________________ [4] _________________ [5] _________________

（2）由于[ ]____________內(nèi)具有滑液，以及[ ]_________的表面光滑，使關(guān)節(jié)更加靈活。

（3）骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉；當(dāng)_________受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)_______繞__________活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案