Question

15．如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
（1）牛奶中的蛋白質(zhì)在消化道中最初從胃開始消化，最終被分解為氨基酸．圖中e表示被消化后的營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程稱為吸收．
（2）圖中a、b表示氣體從外界進(jìn)入肺泡，在此過程中，主要通過呼吸運(yùn)動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，從肺流出的血液首先回到心臟的左心房（填“左心房”或“右心房”）．
（3）圖中f表示的過程中，不能過濾的是血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，若某人出現(xiàn)糖尿癥狀，但胰島素分泌正常，很可能是圖中的g（填圖中字母）不正常引起的．

Answer 1

分析 （1）食物中含有的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．
（2）肺與外界空氣間的氣體交換也叫肺的通氣，是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的．肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的．
（3）尿的形成要經(jīng)過腎小球?yàn)V過和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程．
（4）圖中a、b表示肺與外界的氣體交換、c、d表示肺泡與血液之間的氣體交換，e表示吸收過程，f表示腎小球的過濾作用，g表示腎小管的重吸收作用．

解答 解：（1）蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸．因此牛奶中的蛋白質(zhì)在消化道中最初從胃開始消化，最終被分解為氨基酸．圖中e表示被消化后的營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程稱為吸收．
（2）“圖中a、b表示氣體從外界進(jìn)入肺泡”，在此過程中，主要通過呼吸運(yùn)動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，從肺泡流出的血液進(jìn)入肺靜脈首先回到心臟的左心房（填“左心房”或“右心房”）．
（3）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血液中其他物質(zhì)都會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿“圖中f表示的過程中”，不能過濾的是血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，“若某人出現(xiàn)糖尿癥狀，但胰島素分泌正�！保�很可能是圖中的g（腎小管）（填圖中字母）不正常引起的．
故答案為：（1）胃；氨基酸；吸收
（2）呼吸運(yùn)動(dòng)；左心房
（3）血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)；g

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)以及正確識(shí)圖．