11.如圖描述的是綠色植物大豆的一生,根據(jù)圖示回答問(wèn)題

(1)影響圖①→②示過(guò)程的種子的自身?xiàng)l件:要有完整的且有活力的胚.
(2)圖③表是一株植物,其來(lái)自圖④開(kāi)花授粉后形成的胚.
(3)⑤是④由中的子房發(fā)育形成的,從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程.
(4)對(duì)植物進(jìn)行分類(lèi)時(shí),以上圖片可以作為分類(lèi)的重要依據(jù),觀察圖片⑤可以斷定大豆是被子(填“被子”或“裸子”)植物.

分析 (1)種子的萌發(fā)需要滿(mǎn)足自身?xiàng)l件和環(huán)境條件兩方面條件.種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(2)由花到果實(shí)的過(guò)程中兩個(gè)重要的生理過(guò)程是傳粉和受精.

解答 解:(1)自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).且種子不在休眠期.
(2)由受精后的雌蕊發(fā)育來(lái)的具體發(fā)育為:看出胚珠發(fā)育為種子,子房發(fā)育為果實(shí).種子內(nèi)的胚發(fā)育成新植物體.
(3)綠色開(kāi)花植物從開(kāi)花到結(jié)果,中間必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程.花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程,叫做傳粉.胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞與花粉管中的精子結(jié)合,形成受精卵的過(guò)程叫做受精. 受精后,花的部分結(jié)構(gòu)凋落了,只有子房發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚.因此⑤果實(shí)是由④中的子房發(fā)育而來(lái).
(4)被子植物與裸子植物的主要區(qū)別就是種子外有無(wú)果皮包被著,被子植物的種子外有果皮包被,形成果實(shí),裸子植物的種子外無(wú)果皮包被著,裸露.不能形成果實(shí). 以上圖片可以作為分類(lèi)的重要依據(jù),觀察圖片⑤可以斷定大豆是被子植物,種子外有果皮包被.
故答案為:(1)胚;
(2)胚;
(3)子房;傳粉;受精;
(4)被子.

點(diǎn)評(píng) 明確果實(shí)與種子的形成、種子萌發(fā)的條件是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖為一塊馬鈴薯甲蟲(chóng)成災(zāi)區(qū)域先后使用兩種殺蟲(chóng)劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線(xiàn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看到,使用某種殺蟲(chóng)劑消滅害蟲(chóng),開(kāi)始使用的一至三年效果較好,后來(lái)隨著年限延長(zhǎng),殺蟲(chóng)劑效果越來(lái)越差.
(2)用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)來(lái)解釋以上的現(xiàn)象:
①害蟲(chóng)抗藥性越來(lái)越強(qiáng)是因?yàn)闅⑾x(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)起來(lái)了選擇作用.在此過(guò)程中,能生存下來(lái)的個(gè)體一般具有一些微小的變異,即抗藥性.從這里我們可以看出,自然選擇和生物進(jìn)化都是定向(定向或不定向的).
②從圖中曲線(xiàn)可以看出,使用殺蟲(chóng)劑1后的第六年,害蟲(chóng)適應(yīng)了具有殺蟲(chóng)劑的環(huán)境,這種適應(yīng)的形成是自然選擇的結(jié)果.當(dāng)?shù)谄吣晔褂脷⑾x(chóng)劑2時(shí),害蟲(chóng)由于不適應(yīng)改變了的環(huán)境而大量死亡,經(jīng)過(guò)再次積累,新的有利變異重新適應(yīng)環(huán)境.
(3)自然選擇是把自然界中早已存在有利變異選擇出來(lái),并使之逐代遺傳積累、加強(qiáng),最終形成生物新品種.
(4)自然選擇的基礎(chǔ)是遺傳和變異,自然選擇的動(dòng)力是生存斗爭(zhēng),自然選擇的結(jié)果是適者生存.

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19.下列關(guān)于植物類(lèi)群的敘述,正確的是( 。
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B.墻蘚的莖葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織,因而適于陸地生活
C.卷柏靠根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
D.花生比蕨菜更適于陸地生活的主要原因是輸導(dǎo)組織發(fā)達(dá)

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16.由圖可知,該細(xì)胞可能是(  )
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3.如果突然抓起燙手的饅頭,會(huì)來(lái)不及考慮就迅速松開(kāi).分析正確的是( 。
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20.請(qǐng)完成下列探究活動(dòng),并回答有關(guān)問(wèn)題.
      在魚(yú)缸內(nèi)放入一些河水,再放入一條鯽魚(yú).用凡士林把另一條大小、活力等相近的鯽魚(yú)兩側(cè)的側(cè)線(xiàn)封住,放入魚(yú)缸.用木棒順時(shí)針攪動(dòng)水,觀察兩條鯽魚(yú)的活動(dòng)情況.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是被凡士林封住側(cè)線(xiàn)的魚(yú)在水中無(wú)方向地翻動(dòng).
(1)在探究活動(dòng)中,選擇兩條鯽魚(yú)大小、活力等要相近,原因是避免無(wú)關(guān)因素對(duì)探究活動(dòng)的影響. 
(2)鯽魚(yú)兩側(cè)各有一條側(cè)線(xiàn),側(cè)線(xiàn)是一種特殊的感覺(jué)器官,它與神經(jīng)相連,有感知水流方向、速度和測(cè)定方位的作用,可以幫助魚(yú)避開(kāi)障礙物.
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(4)本探究活動(dòng)得出的結(jié)論是魚(yú)的側(cè)線(xiàn)能感知水流的方向.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

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同步練習(xí)冊(cè)答案