分析 (1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.
解答 解:(1)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存.
(2)部分遮光:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射.是為了設(shè)置對照.此實驗中的變量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用.
(3)分析現(xiàn)象:被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍色,未被遮光的部分變成了藍色.見光部分可以進行光合作用,產(chǎn)生淀粉遇碘變藍色.
(4)得出結(jié)論:綠葉只有在光下才能進行光合作用,制造淀粉等有機物.
故答案為:(1)淀粉;
(2)對照;
(3)藍色;
(4)光;淀粉.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對動物的鼓勵和稱贊 | |
B. | 強化動物的條件反射 | |
C. | 動物表演節(jié)目后消耗了大量的能量,要及時給它們補充營養(yǎng) | |
D. | 是一種自我保護、防止被動物傷害 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個饅頭、一杯可樂 | B. | 一個雞蛋、一杯開水、一杯鮮橙汁 | ||
C. | 兩個雞蛋、一杯鮮橙汁 | D. | 一個雞蛋、一個饅頭 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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