3．人參的生活環(huán)境是（　�。�
A．水中B．干燥的陸生環(huán)境C．陰暗的密林下層D．巖石中

分析 人參對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境很苛刻，它特別喜歡生長(zhǎng)在茂密的森林里，但不是所有茂密的森林中都能生長(zhǎng)的．

解答 解：人參喜陰涼、濕潤(rùn)的氣候． 多生長(zhǎng)于北緯40～45度之間，海拔500～1100米，1月平均溫度-23～5℃，7月平均溫度20～26℃，耐寒性強(qiáng)，可耐-40℃低溫，生長(zhǎng)適宜溫度為15～25℃，年積溫2000～3000℃，無(wú)霜期125～150天，積雪20～44厘米，年降水量500～1000毫米． 土壤為排水良好、疏松、肥沃、腐殖質(zhì)層深厚的棕色森林土或山地灰化棕色森林土，pH值5.5～6.2．多生于夜溫差小的以紅松為主的山地緩坡或斜坡地的針闊混交林或落葉闊葉林下，郁閉度0.7～0.8．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解決此題的關(guān)鍵是知道人參的生活環(huán)境．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

16．人類(lèi)的皮膚細(xì)胞和肌肉細(xì)胞中的染色體數(shù)目不同．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更有生存優(yōu)勢(shì)的原因在于（　　）
A．恒溫動(dòng)物耗氧少
B．恒溫動(dòng)物需要的食物少
C．恒溫動(dòng)物需要的能量少
D．恒溫動(dòng)物對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)能力更強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如果在顯微鏡的視野中看到的物像是“b”，實(shí)際上字母是（　�。�
A．qB．dC．pD．b

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

1．單細(xì)胞生物都不能獨(dú)立生活．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖E的操作方法是先讓蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡；
（2）圖G所滴液體為碘液，它可把細(xì)胞核內(nèi)的染色體染成深色，便于觀察；
（3）臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于低（高、低）倍鏡下觀察．
（4）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，以保持細(xì)胞的正常形態(tài)；蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

15．章魚(yú)、墨魚(yú)、鯨魚(yú)、帶魚(yú)都屬于魚(yú)類(lèi)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也影響和改變著環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

13．能消化淀粉的部位是（　�。�
A．口腔B．食道C．胃D．小腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案