分析 青蛙的發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,并且幼體和成體在形態(tài)結構上有較大的差別,所以為變態(tài)發(fā)育.雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對,分別將卵細胞和精子排放到水中,精子和卵細胞在水中結合,形成受精卵,完成生殖,受精方式為體外受精.接著受精卵進一步發(fā)育成蝌蚪,蝌蚪進一步發(fā)育成幼蛙,幼蛙又進一步發(fā)育成青蛙,所以,青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水.
解答 解:(1)青蛙的幼體--蝌蚪與魚類在形態(tài)、結構和生活環(huán)境等方面極其相似,它們都生活在水中,用鰓呼吸.
(2)青蛙在生殖時,雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對,雌蛙將卵產(chǎn)在水中,雄蛙也產(chǎn)出精子,卵細胞與精子在水中結合成受精卵;受精卵在水中慢慢發(fā)育成蝌蚪,外形像魚,用鰓呼吸,繼續(xù)發(fā)育,先長出后肢,再長出前肢,最后尾巴消失,發(fā)育成幼蛙,最后發(fā)育成成蛙.所以青蛙的個體發(fā)育起點是1受精卵;從圖中可以看出,青蛙發(fā)育的全過程中,運動器官形成的先后順序為尾→后肢→前肢.
(3)青蛙的是水中產(chǎn)卵,水中受精,水中發(fā)育,所以青蛙對水生環(huán)境的依賴性很強.
(4)青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,幼體和成體在形態(tài)結構上相差很大,故為變態(tài)發(fā)育.
故答案為:(1)鰓;
(2)尾→后肢→前肢
(3)生殖;發(fā)育;
(4)變態(tài).
點評 要掌握兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水.發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無性生殖與染色體和基因在親子間的傳遞無關 | |
B. | 生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征 | |
C. | 出現(xiàn)頻率高的性狀是顯性性狀,出現(xiàn)頻率低的性狀是隱性性狀 | |
D. | 一對雙眼皮的父母生了一個單眼皮的孩子,這是基因發(fā)生突變的結果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③⑥ | C. | ③④ | D. | ⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都能為生命活動提供能量 | |
B. | 膽汁不含消化酶,對食物的消化不起作用 | |
C. | 胃液和腸液都能參與牛奶的消化 | |
D. | 唾液淀粉酶能將淀粉分解成麥芽糖 |
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