【題目】根據(jù)資料回答下列問題:

【資料1 】抗生素是一類能夠殺死細(xì)菌的物質(zhì),是當(dāng)前治療人和動(dòng)物細(xì)菌感染的常用藥物。使用抗生素時(shí),致病菌和包括有益菌在內(nèi)的多種細(xì)菌被一起殺死。

【資料2 】有些細(xì)菌具有抵抗抗生素的能力。如果濫用抗生素,會(huì)對(duì)細(xì)菌的抗藥性不斷選擇,從而催生能抵抗多種抗生素的“超級(jí)細(xì)菌”。

【資料3】在自然界中,噬菌體是細(xì)菌的天然“敵人”,一種噬菌體只攻擊特定的細(xì)菌?茖W(xué)家正在研發(fā)噬菌體藥物用于治療細(xì)菌感染。

(1)病毒性疾病能否用抗生素治療?_____。

(2)遺傳物質(zhì)的改變使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性,這是一種____現(xiàn)象!俺(jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生可以用達(dá)爾文的___________學(xué)說解釋。

(3)噬菌體的外殼由_______組成,可以識(shí)別特定細(xì)菌,使得它的攻擊具有特異性。

(4)綜合以上資料,提出一個(gè)減少“超級(jí)細(xì)菌”的辦法。____________________________。

【答案】 變異 自然選擇 蛋白質(zhì) 不濫用抗生素(研發(fā)噬菌體藥物)

【解析】(1)有的真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病但不能治療病毒性疾病
(2)用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說解釋超級(jí)細(xì)菌的產(chǎn)生:細(xì)菌中由于基因突變,出現(xiàn)了極個(gè)別的能抵抗抗生素的個(gè)體每一次使用抗生素,實(shí)際上就對(duì)細(xì)菌進(jìn)行了一次選擇,絕大多數(shù)普通細(xì)菌被殺死,原先不占優(yōu)勢(shì)的、具有抗藥性的超級(jí)細(xì)菌存活下來并大量繁衍。
(3)專門寄生在細(xì)菌內(nèi)的病毒叫細(xì)菌病毒(也叫噬菌體),如大腸桿菌噬菌體。病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。
(4)“超級(jí)細(xì)菌的出現(xiàn)是抗生素對(duì)細(xì)菌的長(zhǎng)期選擇的結(jié)果,不濫用抗生素會(huì)減少超級(jí)細(xì)菌的出現(xiàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下屬于非生物因素對(duì)生物生存影響的是

A.放在陽(yáng)臺(tái)上的盆栽植物,枝葉常彎向光源生長(zhǎng)

B.初冬,大雁往溫暖的南方遷徙

C.蝴蝶采花蜜,同時(shí)傳播花粉,使植物結(jié)出果實(shí)

D.螞蟻利用觸角將找到食物的信號(hào)傳遞給其他的螞蟻

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不對(duì)應(yīng)的是(  )

A. “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了生物生長(zhǎng)的現(xiàn)象

B. “千里之堤,潰于蟻穴”,形象地說明生物影響環(huán)境

C. “萬物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”說明生物生存離不開環(huán)境

D. “草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達(dá)到的目的,其中不符合的是( )

A. 將裝片向右下方移動(dòng)——使位于視野左上方的物像移到視野中央

B. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——調(diào)換不同放大倍數(shù)的物鏡

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——使物像更清晰

D. 轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡——調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了解我縣的花生種植面積及產(chǎn)量,可以采用的方法是(  )

①調(diào)查 ②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ③觀察 ④搜集和分析有關(guān)資料

A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春秋時(shí)代起,蝗災(zāi)在中國(guó)發(fā)生過800余次。我國(guó)古書有旱極而蝗的記載,意思說嚴(yán)重的蝗災(zāi)往往和嚴(yán)重旱災(zāi)相伴而生;葹(zāi)發(fā)生時(shí),危害面積非常大,可達(dá)數(shù)千平方公里。分析上述資料,請(qǐng)回答:

1蝗蟲遷移迅速,危害面積大,是因?yàn)槠渖眢w具有 等運(yùn)動(dòng)器官,它最主要的運(yùn)動(dòng)方式是 。

2蝗蟲適于干旱的陸地環(huán)境,與外骨骼作用是分不開的,它不僅能 內(nèi)部柔軟器官,還能防止體內(nèi) 蒸發(fā)。

3蝗蟲屬于昆蟲,它與蜘蛛、蝦、蜈蚣等動(dòng)物有許多共同點(diǎn),它們都?xì)w屬于 動(dòng)物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年端午節(jié),我國(guó)很多地方舉行劃龍舟比賽紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。請(qǐng)問運(yùn)動(dòng)員盡力屈肘劃槳時(shí),上臂主要肌肉處于什么狀態(tài)

A肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 B肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

C肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 D肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于青春期的說法中,錯(cuò)誤的是( )

A青春期是從童年到成年的過渡階段

B青春期是神經(jīng)系統(tǒng)從開始發(fā)育到發(fā)育成熟的階段

C青春期是指生殖器官迅速發(fā)育到發(fā)育成熟的階段

D青春期身高體重迅速增長(zhǎng),內(nèi)臟器官的功能大大加強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將四份一定量的豌豆種子分別放在紗布上,置于甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中,給予不同的條件,數(shù)天后記錄發(fā)芽情況如下表:

場(chǎng)所

溫度(℃)

紗布狀態(tài)

發(fā)芽情況

光下

23

潮濕

全發(fā)芽

光下

23

干燥

沒發(fā)芽

光下

5

潮濕

沒發(fā)芽

黑暗中

23

潮濕

全發(fā)芽

(1)甲和乙對(duì)照試驗(yàn)變量是 _________實(shí)驗(yàn)組是_____組,對(duì)照組是_____組。

(2)甲與丙對(duì)照試驗(yàn)的變量是 ________,甲與丁對(duì)照試驗(yàn)的變量是 ____。

(3)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,豌豆種子萌發(fā)與_____,_____有關(guān),與________無關(guān)。

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