關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是
| A．臨朐桑蠶和蝗蟲(chóng)都出現(xiàn)5次蛻皮，因而二者的發(fā)育過(guò)程相同 |
| B．鳥(niǎo)類生殖和發(fā)育的突出特點(diǎn)是體內(nèi)受精、體外發(fā)育 |
| C．壽光大雞的雛鳥(niǎo)屬于早成雛，親鳥(niǎo)無(wú)育雛行為 |
| D．青蛙既可生活在水中又可生活在陸地上，因而屬兩棲動(dòng)物 |
試題分析：A、蝗蟲(chóng)的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．如：蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等．所以蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程包括受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期稱為不完全變態(tài)發(fā)育．桑蠶的發(fā)育過(guò)程是完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．故不符合題意；B、繁殖季節(jié)，許多鳥(niǎo)類會(huì)選擇合適的場(chǎng)所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鳥(niǎo)進(jìn)行交配．精子和卵細(xì)胞在雌鳥(niǎo)的體內(nèi)結(jié)合成受精卵．鳥(niǎo)的受精卵在雌鳥(niǎo)的體內(nèi)就開(kāi)始發(fā)育．產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥(niǎo)的體溫，胚胎停止發(fā)育，需要由親鳥(niǎo)或是其它鳥(niǎo)類孵化才能繼續(xù)發(fā)育．所以，鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育為：雌雄異體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育．故不符合題意．C、早成雛從鳥(niǎo)蛋里孵出來(lái)時(shí)身體外表已長(zhǎng)有密絨羽，眼已張開(kāi)，在絨羽干后，就隨母鳥(niǎo)找食．晚成雛出殼時(shí)還沒(méi)充分發(fā)育，身體外表沒(méi)有或只有很少絨羽，眼不能張開(kāi)，需要由母鳥(niǎo)銜蟲(chóng)喂養(yǎng)．雞、鴨等的雛鳥(niǎo)為早成雛．故符合題意；D、兩棲動(dòng)物具有變態(tài)發(fā)育，幼體和成體的呼吸器官也不同等，如鴨子既能在水中生活，又能在陸地生活的卻屬于鳥(niǎo)類而不是兩棲類．故不符合題意；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
生活在英國(guó)曼切斯徹地區(qū)的胡椒蛾有淺灰色和黑色兩種體色，它們都喜歡棲息在樹(shù)干上。18世紀(jì)后期，英國(guó)工業(yè)革命導(dǎo)致工廠大量排煙，使樹(shù)干由淺灰色變?yōu)楹谏范暌灿蓽\灰色是常見(jiàn)類型逐漸變?yōu)楹谏浅Ｒ?jiàn)類型。請(qǐng)分析回答：
（1）胡椒蛾的發(fā)育過(guò)程與蠶一樣，屬于 發(fā)育。
（2）胡椒蛾的兩種體色由一對(duì)基因控制，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示。遺傳學(xué)上，將胡椒蛾體色的黑色與淺灰色稱為 。
（3）曼切斯徹地區(qū)胡椒蛾種類的變遷是長(zhǎng)期 的結(jié)果。
（4）科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：任意選取多對(duì)淺灰色胡椒蛾進(jìn)行交配，其后代的體色總是淺灰色；
實(shí)驗(yàn)二：將一只淺灰色胡椒蛾與一只黑色的胡椒蛾交配，后代既有黑色，又有淺灰色。
由上述實(shí)驗(yàn)可知，黑色與淺灰色的顯隱關(guān)系是 。
（5）請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)二的遺傳圖解：
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
看圖作答
1．請(qǐng)將各動(dòng)物的成蟲(chóng)與幼蟲(chóng)用線相連，并在括號(hào)里填寫(xiě)上名稱。
A（ ） D（ ）
B（ ） E（ ）
C（ ） F（ ）
2．如上圖，其中A的發(fā)育過(guò)程屬于
。
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下圖表示家蠶發(fā)育過(guò)程的四個(gè)階段,其發(fā)育的先后順序,正確的是 ( )
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：讀圖填空題
蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)叫若蟲(chóng)，其發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)三個(gè)時(shí)期，屬于 發(fā)育。
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
判斷某一昆蟲(chóng)的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育還是不完全變態(tài)發(fā)育時(shí)，主要比較昆蟲(chóng)的哪兩個(gè)發(fā)育時(shí)期有無(wú)明顯差異？（ ）
| A．受精卵和幼蟲(chóng) | B．蛹和成蟲(chóng) |
| C．幼蟲(chóng)和成蟲(chóng) | D．受精卵和成蟲(chóng) |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
夏日，蟬高聲?shū)Q叫的目的是：
| A．吸引異性交配 | B．心情愉快 | C．嚇跑敵害 | D．呼喚子女 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
家蠶的個(gè)體發(fā)育過(guò)程是：( )
| A．卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng) | B．卵、幼蟲(chóng)、蛹 |
| C．卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng) | D．卵、蛹、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng) |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
以下對(duì)圖示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程最正確的解釋是（ ）
| A．圖示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程屬不完全變態(tài) |
| B．若此昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng)，則成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大 |
| C．幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的生活習(xí)性有較大差異 |
| D．這種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相同 |
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