切西瓜時流出的汁液來源于細胞結(jié)構(gòu)中的( 。
分析:此題考查的是植物細胞的結(jié)構(gòu)以及功能,據(jù)此答題.
解答:解:A、細胞質(zhì)具有流動性,加速了細胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,不符合題意.
B、液泡中含有細胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細胞的液泡,符合題意.
C、細胞膜能控制物質(zhì)的進出,也有保護作用,不符合題意.
D、細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,不符合題意.
故選:B
點評:本題考查的是基礎(chǔ)性的知識點,只要基礎(chǔ)扎實,掌握了細胞的結(jié)構(gòu)以及功能,即可答題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱:
細胞膜
細胞膜
,②
細胞壁
細胞壁
,③
葉綠體
葉綠體
,
細胞核
細胞核
,⑤
]液泡
]液泡
,⑥
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)

(2)在此細胞中,起保護和支持作用的是
細胞壁
細胞壁

(3)我們用刀切西瓜時,流出來的汁液主要來自圖中的結(jié)構(gòu)[
5
5
]
液泡
液泡
植物細胞
植物細胞
和動物細胞相比較,他們都具有
細胞膜
細胞膜
、
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)
細胞核
細胞核
結(jié)構(gòu),而差異在于動物細胞沒有
細胞壁
細胞壁
、
液泡
液泡
、
葉綠體
葉綠體
結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是兩種細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)
 圖所示為動物細胞結(jié)構(gòu),
 圖所示為植物細胞結(jié)構(gòu).
(2)動物細胞沒有,而植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是[A]
細胞壁
細胞壁
、[E]
葉綠體
葉綠體
和[F]
液泡
液泡

(3)用刀切西瓜時,流出來的汁液是
細胞液
細胞液
,該汁液主要來自圖中的
液泡
液泡
結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)植物細胞示意圖是
圖,表示動物細胞的是
圖.
(2)圖中②④⑥是動植物細胞都有的結(jié)構(gòu),其中②的名稱是
細胞膜
細胞膜
,④的名稱是
細胞核
細胞核
,⑥的名稱是
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)
.與人體細胞相比,植物細胞特有的結(jié)構(gòu)為①③⑤,其中①的名稱是
細胞壁
細胞壁
,③的名稱是
葉綠體
葉綠體
,⑤的名稱
液泡
液泡

(3)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[]
細胞壁
細胞壁

(4)植物細胞中的葉是綠色的,主要是因為細胞中含有[
]
葉綠體
葉綠體

(5)我們用刀切西瓜時,流出來的汁液主要來自圖中的結(jié)構(gòu)[
]
液泡
液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)如果把植物比喻為“綠色工廠”,那么將光能轉(zhuǎn)化為化學能的“機器”[
 
]
 

(2)動物細胞沒有圖中的[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)生物的遺傳信息存在于[
 
]
 

(4)我們用刀切西瓜時,流出來的汁液主要來自圖中的結(jié)構(gòu)[
 
]
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)右圖是植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱:
 
,②
 
,③
 
,
 
,⑤
 
,⑥
 

(2)在此細胞中,起保護和支持作用的是
 

(3)假如這是已被碘液染色的洋蔥內(nèi)表皮細胞,那細胞
中染色最深的結(jié)構(gòu)是
 

(4)我們用刀切西瓜時,流出來的汁液主要來自圖中
的結(jié)構(gòu)[
 
]
 

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