以下是五種微小生物的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖作答:
(1)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有______。
(2)衣藻屬于自養(yǎng)生物,其細(xì)胞內(nèi)具有    __(填結(jié)構(gòu)名稱),能自己制造有機(jī)物。
(3)酵母菌能將   ___ 分解成二氧化碳和水,人們?cè)谌粘I钪欣盟鼇?lái)    ___(填兩種)。
(4)各種生物表現(xiàn)出不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并能代代相傳,本質(zhì)上是因?yàn)椴煌纳锞哂胁煌腳_______。
(1)成形的細(xì)胞核 
(2)葉綠體
(3)有機(jī)物;做饅頭、釀酒等
(4)遺傳物質(zhì)
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?湘潭)以下是五種微小生物的結(jié)構(gòu)示意圖,椐圖作答:

(1)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有
成形的細(xì)胞核
成形的細(xì)胞核

(2)衣藻屬于自養(yǎng)生物,其細(xì)胞內(nèi)具有
葉綠體
葉綠體
(填結(jié)構(gòu)名稱),能自己制造有機(jī)物.
(3)酵母菌能將
葡萄糖
葡萄糖
分解成二氧化碳和水,人們?cè)谌粘I钪欣盟鼇?lái)做
面包、釀酒
面包、釀酒
(填兩種)等用途.
(4)各種生物表現(xiàn)出不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并能代代相傳,本質(zhì)上是因?yàn)椴煌纳锞哂胁煌?!--BA-->
基因
基因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

以下是五種微小生物的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖作答:

(1)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有_____。

(2)衣藻屬于自養(yǎng)生物,其細(xì)胞內(nèi)具有_____(填結(jié)構(gòu)名稱),能自己制造有機(jī)物。

(3)酵母菌能將_____分解成二氧化碳和水,人們?cè)谌粘I钪欣盟鼇?lái)做_____(填兩種)等用途。

(4)各種生物表現(xiàn)出不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并能代代相傳,本質(zhì)上是因?yàn)椴煌纳锞哂胁煌腳____。

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科目:初中生物 來(lái)源:湘潭 題型:解答題

以下是五種微小生物的結(jié)構(gòu)示意圖,椐圖作答:

魔方格

(1)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有______.
(2)衣藻屬于自養(yǎng)生物,其細(xì)胞內(nèi)具有______(填結(jié)構(gòu)名稱),能自己制造有機(jī)物.
(3)酵母菌能將______分解成二氧化碳和水,人們?cè)谌粘I钪欣盟鼇?lái)做______(填兩種)等用途.
(4)各種生物表現(xiàn)出不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并能代代相傳,本質(zhì)上是因?yàn)椴煌纳锞哂胁煌腳_____.

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科目:初中生物 來(lái)源:2010年湖南省湘潭市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

以下是五種微小生物的結(jié)構(gòu)示意圖,椐圖作答:

(1)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有   
(2)衣藻屬于自養(yǎng)生物,其細(xì)胞內(nèi)具有    (填結(jié)構(gòu)名稱),能自己制造有機(jī)物.
(3)酵母菌能將    分解成二氧化碳和水,人們?cè)谌粘I钪欣盟鼇?lái)做    (填兩種)等用途.
(4)各種生物表現(xiàn)出不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并能代代相傳,本質(zhì)上是因?yàn)椴煌纳锞哂胁煌?u>    .

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