以下是五種微小生物的結構示意圖,椐圖作答:

(1)細菌的結構特點是細胞內沒有   
(2)衣藻屬于自養(yǎng)生物,其細胞內具有    (填結構名稱),能自己制造有機物.
(3)酵母菌能將    分解成二氧化碳和水,人們在日常生活中利用它來做    (填兩種)等用途.
(4)各種生物表現(xiàn)出不同的形態(tài)結構特點,并能代代相傳,本質上是因為不同的生物具有不同的   
【答案】分析:此題是一個綜合性的題目,涉及酵母菌、細菌、病毒、草履蟲以及衣藻等的知識,識圖作答.
解答:解:(1)、細菌最大的特點就是無成形的細胞核,有細胞壁、細胞膜、細胞質等,有的還有鞭毛和莢膜.
(2)、衣藻屬于藻類植物,植物細胞有葉綠體,能進行光合作用制造有機物,營養(yǎng)方式是自養(yǎng).
(3)、做饅頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔;釀酒也要用到酵母菌,酵母菌發(fā)酵能把葡萄糖分解為酒精和二氧化碳.
(4)、各種生物都表現(xiàn)出不同的形態(tài)結構特點等性狀,性狀是由基因控制的,生物通過生殖過程把基因遺傳給后代,因此生物具有遺傳的特性.
故答案為:(1)、成形的細胞核
(2)、葉綠體
(3)、葡萄糖;面包、酒精
(4)、基因
點評:熟練掌握這幾種生物的結構特點,了解其營養(yǎng)方式,結合圖形,即可解答本題.平時識記時也要注意圖文結合,效果會很好.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?湘潭)以下是五種微小生物的結構示意圖,椐圖作答:

(1)細菌的結構特點是細胞內沒有
成形的細胞核
成形的細胞核

(2)衣藻屬于自養(yǎng)生物,其細胞內具有
葉綠體
葉綠體
(填結構名稱),能自己制造有機物.
(3)酵母菌能將
葡萄糖
葡萄糖
分解成二氧化碳和水,人們在日常生活中利用它來做
面包、釀酒
面包、釀酒
(填兩種)等用途.
(4)各種生物表現(xiàn)出不同的形態(tài)結構特點,并能代代相傳,本質上是因為不同的生物具有不同的
基因
基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下是五種微小生物的結構示意圖,據(jù)圖作答:

(1)細菌的結構特點是細胞內沒有_____。

(2)衣藻屬于自養(yǎng)生物,其細胞內具有_____(填結構名稱),能自己制造有機物。

(3)酵母菌能將_____分解成二氧化碳和水,人們在日常生活中利用它來做_____(填兩種)等用途。

(4)各種生物表現(xiàn)出不同的形態(tài)結構特點,并能代代相傳,本質上是因為不同的生物具有不同的_____。

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科目:初中生物 來源:湘潭 題型:解答題

以下是五種微小生物的結構示意圖,椐圖作答:

魔方格

(1)細菌的結構特點是細胞內沒有______.
(2)衣藻屬于自養(yǎng)生物,其細胞內具有______(填結構名稱),能自己制造有機物.
(3)酵母菌能將______分解成二氧化碳和水,人們在日常生活中利用它來做______(填兩種)等用途.
(4)各種生物表現(xiàn)出不同的形態(tài)結構特點,并能代代相傳,本質上是因為不同的生物具有不同的______.

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

以下是五種微小生物的結構示意圖,據(jù)圖作答:
(1)細菌的結構特點是細胞內沒有______。
(2)衣藻屬于自養(yǎng)生物,其細胞內具有    __(填結構名稱),能自己制造有機物。
(3)酵母菌能將   ___ 分解成二氧化碳和水,人們在日常生活中利用它來    ___(填兩種)。
(4)各種生物表現(xiàn)出不同的形態(tài)結構特點,并能代代相傳,本質上是因為不同的生物具有不同的________。

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