分析 兩種生物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨(dú)立生活,這種現(xiàn)象叫做共生,據(jù)此解答.
解答 解:根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為植物固定空氣中的氮?dú),轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì),被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有機(jī)物是植物進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的有機(jī)物.因此它們都不能獨(dú)立生活.故在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們常常通過(guò)種植豆科植物來(lái)提高土壤肥力,從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原因是豆科植物的根瘤中,有能夠固定空氣中的氮?dú),轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì)的根瘤菌與植物共生.
故答案為:固定空氣中的氮?dú)猓D(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì)
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 早晚刷牙、洗臉 | B. | 不吃不干凈的瓜果蔬菜 | ||
C. | 不喝生水,飯前便后洗手 | D. | 不隨地大便 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 骨骼與現(xiàn)代人相似 | B. | 能直立行走 | ||
C. | 能使用工具 | D. | 腦容量比森林古猿發(fā)達(dá) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由低等向高等進(jìn)化 | B. | 由水生向陸生進(jìn)化 | ||
C. | 由簡(jiǎn)單向復(fù)雜進(jìn)化 | D. | 前三項(xiàng)都是 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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