3.張明同學為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,設(shè)計了如圖所示裝置:廣口瓶內(nèi)盛有少量澄清石灰水,內(nèi)放一株綠色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封.
(1)要驗證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避免瓶內(nèi)的植物進行光合作用,消耗瓶內(nèi)的二氧化碳,對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾.
(2)在黑暗中放置較長時間后,發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得渾濁,表明植物進行了呼吸作用.
(3)然后,將該裝置移到陽光下較長時間,取下其中一片葉進行脫色,漂洗,滴加碘液,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片不變藍(填“變藍”或“不變藍”),原因是光合作用缺少二氧化碳,不能產(chǎn)生淀粉.
(4)該實驗設(shè)計的不足之處是缺少對照實驗.

分析 (1)光合作用是指植綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程.
(2)呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程.

解答 解:(1)實驗前要將裝置放到黑暗的環(huán)境中,無光植物無法進行光合作用,就不能消耗瓶中的二氧化碳,就不會干擾實驗,使實驗結(jié)果更加明顯.
(3)瓶子是密封的,二氧化碳已經(jīng)被澄清石灰水吸收,缺少二氧化碳不能進行光合作用,不能產(chǎn)生淀粉.所以滴加碘液葉片不變藍.
(4)該實驗設(shè)計的不足是缺少對照實驗.
故答案為:(1)光合;二氧化碳
(3)不變藍;光合作用缺少二氧化碳,不能產(chǎn)生淀粉
(4)缺少對照實驗.

點評 回答此題的關(guān)鍵是能靈活運用呼吸作用的概念、實質(zhì).

練習冊系列答案
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14.如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析并回答問題

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(3)菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)相同點是都有種皮和胚.不同點是菜豆種子有2片子葉,玉米種子有1片子葉,玉米種子有胚乳而菜豆種子沒有.
(4)菜豆和玉米種子貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是子葉和胚乳.
(5)將來發(fā)育成莖、葉的結(jié)構(gòu)是胚芽,發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是胚根.

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